30
/it/
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
April 1, 2024
215672
Oman
OMN
true
2
1
Percentage of male teachers in primary education who are trained, male (%)
2002,2001,2000
Download
Biblioteca di statistiche globali →Oman →

Percentage of male teachers in primary education who are trained, male (%)

Queste statistiche in altri paesi:

AlgeriaAndorraAngolaAntigua and BarbudaArab WorldArmeniaArubaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBotswanaBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCaribbean small statesCayman IslandsCentral African RepublicColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEthiopiaFijiFragile and conflict affected situationsGabonGambia, TheGeorgiaGhanaGibraltarGrenadaGuineaGuinea-BissauGuyanaHeavily indebted poor countries (HIPC)HondurasHong Kong SAR, ChinaIDA blendIDA onlyIDA totalIran, Islamic Rep.IraqJamaicaKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLeast developed countries: UN classificationLebanonLesothoLiberiaLow incomeMacao SAR, ChinaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMauritaniaMauritiusMiddle East & North AfricaMiddle East & North Africa (excluding high income)Middle East & North Africa (IDA & IBRD countries)MoldovaMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNicaraguaNigerNigeriaOmanOther small statesPacific island small statesPakistanPanamaParaguayPhilippinesPre-demographic dividendQatarRwandaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSmall statesSolomon IslandsSouth AfricaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSub-Saharan Africa Sub-Saharan Africa (excluding high income)Sub-Saharan Africa (IDA & IBRD countries)SurinameSwazilandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurks and Caicos IslandsUgandaUnited Arab EmiratesUzbekistanVietnamWest Bank and GazaZambiaZimbabwe

Linea del tempo:

Questa scala temporale mostra un grafico dal 2000 anno al 2002 anno. Oman. I dati fino ad 1999 anno non disponibili. Il numero di osservazioni attuali secondo i date: 3.

La fonte (nome):

Indicatori dello sviluppo mondiale

La fonte (organizzazione):

United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Categorie:

Education, Gender

sono stati aggiornati

23 apr 2017 anni

Indicatori delle variazioni dei valori per anni

In media:
99.816
Minima:
99.781
1 gen 2000 anni
Massimo:
99.84
1 gen 2002 anni
Alla data di osservazione
Valore
Variazione assoluta
La variazione rispetto al valore precedente
1 gen 2000 anni
99.781
+99.781
0.0%
1 gen 2001 anni
99.827
+0.046
0.05%
1 gen 2002 anni
99.84
+0.013
0.01%

Classificazione dei paesi secondo i statistiche attuali per anni