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August 1, 2025
236235
Senegal
SEN
true
2
1
Percentage of female teachers in primary education who are trained, female (%)
2015,2013,2011,2010,2009,2008,2006,2005,2004
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Estadísticas Globales de la Biblioteca →Senegal →

Percentage of female teachers in primary education who are trained, female (%)

Estas estadísticas en otros países:

AlgeriaAndorraAngolaAntigua and BarbudaArab WorldArmeniaArubaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBotswanaBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCaribbean small statesCayman IslandsCentral African RepublicColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEthiopiaFijiFragile and conflict affected situationsGabonGambia, TheGeorgiaGhanaGibraltarGrenadaGuineaGuinea-BissauGuyanaHeavily indebted poor countries (HIPC)HondurasHong Kong SAR, ChinaIDA blendIDA onlyIDA totalIran, Islamic Rep.IraqJamaicaKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLeast developed countries: UN classificationLebanonLesothoLiberiaLow incomeMacao SAR, ChinaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMauritaniaMauritiusMiddle East & North AfricaMiddle East & North Africa (excluding high income)Middle East & North Africa (IDA & IBRD countries)MoldovaMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNicaraguaNigerNigeriaOmanOther small statesPacific island small statesPakistanPanamaParaguayPhilippinesPre-demographic dividendQatarRwandaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSmall statesSolomon IslandsSouth AfricaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSub-Saharan Africa Sub-Saharan Africa (excluding high income)Sub-Saharan Africa (IDA & IBRD countries)SurinameSwazilandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurks and Caicos IslandsUgandaUnited Arab EmiratesUzbekistanVietnamWest Bank and GazaZambiaZimbabwe

línea de tiempo (timeline):

En esta escala de tiempo se presenta un gráfico de 2004 y 2015 de Senegal. Los datos de 2003 están ausentes. El número de observaciones reales por fecha: 9.

Fuente (nombre):

Indicadores del desarrollo mundial

Fuente (organización):

United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Categorías:

Education, Gender

Se ha actualizado:

23 abr 2017 año

Los indicadores de los cambios de valor en los últimos años

En promedio:
47.211
Mínimo:
34.117
1 ene 2010 año
Máximo:
65.783
1 ene 2015 año
A la fecha de observación
Valor
Cambio absoluto
El cambio con respecto al valor anterior
1 ene 2004 año
55.854
+55.854
0.0%
1 ene 2005 año
49.437
-6.417
-11.49%
1 ene 2006 año
41.675
-7.761
-15.7%
1 ene 2008 año
38.071
-3.604
-8.65%
1 ene 2009 año
37.982
-0.089
-0.23%
1 ene 2010 año
34.117
-3.865
-10.18%
1 ene 2011 año
40.195
+6.078
17.81%
1 ene 2013 año
61.783
+21.589
53.71%
1 ene 2015 año
65.783
+4.0
6.47%

Ranking de los países por los datos estadísticos actuales