29
/es/
es
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
April 1, 2024
123953
Ecuador
ECU
true
2
1
Percentage of female teachers in primary education who are trained, female (%)
2015,2014,2013,2012,2011,2010,2008,2007,2006,2005,2004,2003,2002,2001
Download
Estadísticas Globales de la Biblioteca →Ecuador →

Percentage of female teachers in primary education who are trained, female (%)

Estas estadísticas en otros países:
AlgeriaAndorraAngolaAntigua and BarbudaArab WorldArmeniaArubaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBotswanaBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCaribbean small statesCayman IslandsCentral African RepublicColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEthiopiaFijiFragile and conflict affected situationsGabonGambia, TheGeorgiaGhanaGibraltarGrenadaGuineaGuinea-BissauGuyanaHeavily indebted poor countries (HIPC)HondurasHong Kong SAR, ChinaIDA blendIDA onlyIDA totalIran, Islamic Rep.IraqJamaicaKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLeast developed countries: UN classificationLebanonLesothoLiberiaLow incomeMacao SAR, ChinaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMauritaniaMauritiusMiddle East & North AfricaMiddle East & North Africa (excluding high income)Middle East & North Africa (IDA & IBRD countries)MoldovaMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNicaraguaNigerNigeriaOmanOther small statesPacific island small statesPakistanPanamaParaguayPhilippinesPre-demographic dividendQatarRwandaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSmall statesSolomon IslandsSouth AfricaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSub-Saharan Africa Sub-Saharan Africa (excluding high income)Sub-Saharan Africa (IDA & IBRD countries)SurinameSwazilandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurks and Caicos IslandsUgandaUnited Arab EmiratesUzbekistanVietnamWest Bank and GazaZambiaZimbabwe
línea de tiempo (timeline):
En esta escala de tiempo se presenta un gráfico de 2001 y 2015 de Ecuador. Los datos de 2000 están ausentes. El número de observaciones reales por fecha: 14.
Fuente (nombre):
Indicadores del desarrollo mundial
Fuente (organización):
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.
Categorías:
Education, Gender
Se ha actualizado:
23 abr 2017 año
Los indicadores de los cambios de valor en los últimos años
En promedio:
78.521
Mínimo:
68.419
1 ene 2003 año
Máximo:
87.214
1 ene 2001 año
A la fecha de observación
Valor
Cambio absoluto
El cambio con respecto al valor anterior
1 ene 2001 año
87.214
+87.214
0.0%
1 ene 2002 año
87.011
-0.203
-0.23%
1 ene 2003 año
68.419
-18.592
-21.37%
1 ene 2004 año
69.833
+1.414
2.07%
1 ene 2005 año
70.938
+1.105
1.58%
1 ene 2006 año
71.213
+0.275
0.39%
1 ene 2007 año
71.312
+0.099
0.14%
1 ene 2008 año
71.89
+0.578
0.81%
1 ene 2010 año
79.903
+8.012
11.15%
1 ene 2011 año
84.614
+4.712
5.9%
1 ene 2012 año
84.599
-0.015
-0.02%
1 ene 2013 año
84.962
+0.363
0.43%
1 ene 2014 año
85.732
+0.77
0.91%
1 ene 2015 año
81.649
-4.083
-4.76%
Ranking de los países por los datos estadísticos actuales

Comentarios:

Enviar
PremiumAbout & FeedbackAcuerdoPrivacidad
logo
© 2022 Selected Technologies LLC – Morgan Hill, California