33
/es/
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
August 1, 2025
140857
Ghana
GHA
true
2
1
Percentage of male teachers in primary education who are trained, male (%)
2016,2015,2014,2013,2012,2010,2009,2008,2006,2005,2004,2003,2002,2001,2000
Download
Estadísticas Globales de la Biblioteca →Ghana →

Percentage of male teachers in primary education who are trained, male (%)

Estas estadísticas en otros países:

AlgeriaAndorraAngolaAntigua and BarbudaArab WorldArmeniaArubaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBotswanaBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCaribbean small statesCayman IslandsCentral African RepublicColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEthiopiaFijiFragile and conflict affected situationsGabonGambia, TheGeorgiaGhanaGibraltarGrenadaGuineaGuinea-BissauGuyanaHeavily indebted poor countries (HIPC)HondurasHong Kong SAR, ChinaIDA blendIDA onlyIDA totalIran, Islamic Rep.IraqJamaicaKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLeast developed countries: UN classificationLebanonLesothoLiberiaLow incomeMacao SAR, ChinaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMauritaniaMauritiusMiddle East & North AfricaMiddle East & North Africa (excluding high income)Middle East & North Africa (IDA & IBRD countries)MoldovaMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNicaraguaNigerNigeriaOmanOther small statesPacific island small statesPakistanPanamaParaguayPhilippinesPre-demographic dividendQatarRwandaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSmall statesSolomon IslandsSouth AfricaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSub-Saharan Africa Sub-Saharan Africa (excluding high income)Sub-Saharan Africa (IDA & IBRD countries)SurinameSwazilandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurks and Caicos IslandsUgandaUnited Arab EmiratesUzbekistanVietnamWest Bank and GazaZambiaZimbabwe

línea de tiempo (timeline):

En esta escala de tiempo se presenta un gráfico de 2000 y 2016 de Ghana. Los datos de 1999 están ausentes. El número de observaciones reales por fecha: 15.

Fuente (nombre):

Indicadores del desarrollo mundial

Fuente (organización):

United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Categorías:

Education, Gender

Se ha actualizado:

23 abr 2017 año

Los indicadores de los cambios de valor en los últimos años

En promedio:
49.497
Mínimo:
38.087
1 ene 2010 año
Máximo:
64.005
1 ene 2000 año
A la fecha de observación
Valor
Cambio absoluto
El cambio con respecto al valor anterior
1 ene 2000 año
64.005
+64.005
0.0%
1 ene 2001 año
60.462
-3.542
-5.53%
1 ene 2002 año
59.37
-1.092
-1.81%
1 ene 2003 año
56.663
-2.707
-4.56%
1 ene 2004 año
53.134
-3.529
-6.23%
1 ene 2005 año
52.106
-1.028
-1.94%
1 ene 2006 año
48.903
-3.203
-6.15%
1 ene 2008 año
44.523
-4.38
-8.96%
1 ene 2009 año
39.519
-5.003
-11.24%
1 ene 2010 año
38.087
-1.433
-3.62%
1 ene 2012 año
41.56
+3.473
9.12%
1 ene 2013 año
44.199
+2.639
6.35%
1 ene 2014 año
46.065
+1.865
4.22%
1 ene 2015 año
45.509
-0.556
-1.21%
1 ene 2016 año
48.353
+2.844
6.25%

Ranking de los países por los datos estadísticos actuales