Estadísticas Globales de la Biblioteca →Cameroon →

Percentage of male teachers in primary education who are trained, male (%)

Estas estadísticas en otros países:

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línea de tiempo (timeline):

En esta escala de tiempo se presenta un gráfico de 2004 y 2013 de Cameroon. Los datos de 2003 están ausentes. El número de observaciones reales por fecha: 7.

Fuente (nombre):

Indicadores del desarrollo mundial

Fuente (organización):

United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Categorías:

Education, Gender

Se ha actualizado:

23 abr 2017 año

Los indicadores de los cambios de valor en los últimos años

En promedio:

64.058

Mínimo:

54.024

1 ene 2011 año

Máximo:

79.153

1 ene 2013 año

A la fecha de observación

Valor

Cambio absoluto

El cambio con respecto al valor anterior

1 ene 2004 año

66.72

+66.72

0.0%

1 ene 2005 año

68.496

+1.776

2.66%

1 ene 2006 año

59.198

-9.299

-13.58%

1 ene 2007 año

58.047

-1.151

-1.94%

1 ene 2011 año

54.024

-4.023

-6.93%

1 ene 2012 año

62.767

+8.744

16.18%

1 ene 2013 año

79.153

+16.385

26.1%

Ranking de los países por los datos estadísticos actuales

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