29
/it/
it
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
April 1, 2024
66644
Algeria
DZA
true
2
1
Pupil-teacher ratio, tertiary
2015,2014,2013,2012,2011,2010,2008,2007,2006,2005,2004,2003,2002,1997,1996,1994,1993,1991,1988
Queste statistiche in altri paesi:
AfghanistanAlbaniaAlgeriaAndorraAngolaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBrazilBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCanadaCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFijiFinlandFranceGabonGambia, TheGeorgiaGermanyGhanaGreeceGrenadaGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHondurasHong Kong SAR, ChinaHungaryIcelandIndiaIndonesiaIran, Islamic Rep.IraqIrelandIsraelItalyJamaicaJapanJordanKazakhstanKorea, Dem. People’s Rep.Korea, Rep.KuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacao SAR, ChinaMacedonia, FYRMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMauritaniaMauritiusMexicoMicronesia, Fed. Sts.MoldovaMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNepalNetherlandsNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNorwayOmanPakistanPalauPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPolandPortugalPuerto RicoQatarRomaniaRussian FederationRwandaSamoaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint Maarten (Dutch part)Slovak RepublicSloveniaSomaliaSouth AfricaSpainSri LankaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSudanSurinameSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUzbekistanVanuatuVenezuela, RBVietnamWest Bank and GazaYemen, Rep.ZambiaZimbabwe Linea del tempo:
Questa scala temporale mostra un grafico dal 1988 anno al 2015 anno. Algeria. I dati fino ad 1987 anno non disponibili. Il numero di osservazioni attuali secondo i date: 19.
La fonte (nome):
Indicatori dello sviluppo mondiale
La fonte (organizzazione):
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.
Categorie:
Education
sono stati aggiornati
23 apr 2017 anni
Indicatori delle variazioni dei valori per anni
Minima:
11.464
1 gen 1988 anni
Massimo:
31.492
1 gen 2004 anni
Alla data di osservazione
Valore
Variazione assoluta
La variazione rispetto al valore precedente
1 gen 1988 anni
11.464
+11.464
0.0%
1 gen 1991 anni
12.596
+1.132
9.87%
1 gen 1993 anni
14.66
+2.064
16.38%
1 gen 1994 anni
15.713
+1.053
7.18%
1 gen 1996 anni
14.919
-0.794
-5.05%
1 gen 1997 anni
17.449
+2.53
16.96%
1 gen 2002 anni
28.816
+11.367
65.15%
1 gen 2003 anni
30.805
+1.989
6.9%
1 gen 2004 anni
31.492
+0.687
2.23%
1 gen 2005 anni
27.453
-4.038
-12.82%
1 gen 2006 anni
27.92
+0.467
1.7%
1 gen 2007 anni
27.278
-0.642
-2.3%
1 gen 2008 anni
28.456
+1.177
4.32%
1 gen 2010 anni
30.932
+2.476
8.7%
1 gen 2011 anni
28.764
-2.168
-7.01%
1 gen 2012 anni
28.122
-0.642
-2.23%
1 gen 2013 anni
26.053
-2.069
-7.36%
1 gen 2014 anni
24.886
-1.167
-4.48%
1 gen 2015 anni
23.778
-1.108
-4.45%
Classificazione dei paesi secondo i statistiche attuali per anni
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