29
/it/
it
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
April 1, 2024
199800
Mongolia
MNG
true
2
1
Pupil-teacher ratio, tertiary
2015,2014,2013,2012,2011,2010,2009,2008,2007,2006,2005,2004,2003,2002,2001,2000,1998,1997
Queste statistiche in altri paesi:
AfghanistanAlbaniaAlgeriaAndorraAngolaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBrazilBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCanadaCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFijiFinlandFranceGabonGambia, TheGeorgiaGermanyGhanaGreeceGrenadaGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHondurasHong Kong SAR, ChinaHungaryIcelandIndiaIndonesiaIran, Islamic Rep.IraqIrelandIsraelItalyJamaicaJapanJordanKazakhstanKorea, Dem. People’s Rep.Korea, Rep.KuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacao SAR, ChinaMacedonia, FYRMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMauritaniaMauritiusMexicoMicronesia, Fed. Sts.MoldovaMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNepalNetherlandsNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNorwayOmanPakistanPalauPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPolandPortugalPuerto RicoQatarRomaniaRussian FederationRwandaSamoaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint Maarten (Dutch part)Slovak RepublicSloveniaSomaliaSouth AfricaSpainSri LankaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSudanSurinameSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUzbekistanVanuatuVenezuela, RBVietnamWest Bank and GazaYemen, Rep.ZambiaZimbabwe Linea del tempo:
Questa scala temporale mostra un grafico dal 1997 anno al 2015 anno. Mongolia. I dati fino ad 1996 anno non disponibili. Il numero di osservazioni attuali secondo i date: 18.
La fonte (nome):
Indicatori dello sviluppo mondiale
La fonte (organizzazione):
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.
Categorie:
Education
sono stati aggiornati
23 apr 2017 anni
Indicatori delle variazioni dei valori per anni
Minima:
9.817
1 gen 1998 anni
Massimo:
20.636
1 gen 2013 anni
Alla data di osservazione
Valore
Variazione assoluta
La variazione rispetto al valore precedente
1 gen 1997 anni
12.563
+12.563
0.0%
1 gen 1998 anni
9.817
-2.746
-21.86%
1 gen 2000 anni
11.514
+1.697
17.29%
1 gen 2001 anni
11.145
-0.369
-3.2%
1 gen 2002 anni
12.923
+1.778
15.96%
1 gen 2003 anni
17.039
+4.116
31.85%
1 gen 2004 anni
18.269
+1.229
7.22%
1 gen 2005 anni
14.014
-4.254
-23.29%
1 gen 2006 anni
15.443
+1.429
10.2%
1 gen 2007 anni
16.649
+1.206
7.81%
1 gen 2008 anni
16.268
-0.381
-2.29%
1 gen 2009 anni
17.35
+1.082
6.65%
1 gen 2010 anni
18.964
+1.614
9.3%
1 gen 2011 anni
18.874
-0.09
-0.47%
1 gen 2012 anni
19.924
+1.05
5.56%
1 gen 2013 anni
20.636
+0.712
3.57%
1 gen 2014 anni
20.209
-0.427
-2.07%
1 gen 2015 anni
19.717
-0.492
-2.44%
Classificazione dei paesi secondo i statistiche attuali per anni
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