Biblioteca de estatísticas globais →Lao PDR →

Percentage of female teachers in primary education who are trained, female (%)

Estas estatísticas em outros países:

Algeria Andorra Angola Antigua and Barbuda Arab World Armenia Aruba Azerbaijan Bahamas, The Bahrain Bangladesh Barbados Belarus Belize Benin Bermuda Bhutan Bolivia Botswana British Virgin Islands Brunei Darussalam Burkina Faso Burundi Cabo Verde Cambodia Cameroon Caribbean small states Cayman Islands Central African Republic Colombia Comoros Congo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa Rica Cote d'Ivoire Croatia Cuba Djibouti Dominica Dominican Republic Ecuador Egypt, Arab Rep.El Salvador Equatorial Guinea Eritrea Ethiopia Fiji Fragile and conflict affected situations Gabon Gambia, The Georgia Ghana Gibraltar Grenada Guinea Guinea-Bissau Guyana Heavily indebted poor countries (HIPC)Honduras Hong Kong SAR, China IDA blend IDA only IDA total Iran, Islamic Rep.Iraq Jamaica Kazakhstan Kenya Kiribati Kuwait Kyrgyz Republic Lao PDR Least developed countries: UN classification Lebanon Lesotho Liberia Low income Macao SAR, China Madagascar Malawi Malaysia Maldives Mali Mauritania Mauritius Middle East & North Africa Middle East & North Africa (excluding high income)Middle East & North Africa (IDA & IBRD countries)Moldova Mongolia Morocco Mozambique Myanmar Namibia Nauru Nepal Nicaragua Niger Nigeria Oman Other small states Pacific island small states Pakistan Panama Paraguay Philippines Pre-demographic dividend Qatar Rwanda Sao Tome and Principe Saudi Arabia Senegal Serbia Seychelles Sierra Leone Singapore Small states Solomon Islands South Africa St. Kitts and Nevis St. Lucia St. Vincent and the Grenadines Sub-Saharan Africa Sub-Saharan Africa (excluding high income)Sub-Saharan Africa (IDA & IBRD countries)Suriname Swaziland Syrian Arab Republic Tajikistan Tanzania Togo Tonga Trinidad and Tobago Tunisia Turks and Caicos Islands Uganda United Arab Emirates Uzbekistan Vietnam West Bank and Gaza Zambia Zimbabwe

Linha do tempo:

Nesta escala de tempo está apresentado um gráfico de 2000 ano até 2015 ano Lao PDR. Dados de 1999 ano ausente. O número de observações reais por data: 16.

Fonte (nome):

Indicadores de desenvolvimento mundial

Fonte (organização):

United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Categorias:

Education, Gender

Foi atualizado:

23 abr 2017 ano

Indicadores de alterações dos valores ao longo dos anos

Em média:

90.987

Mínimo:

85.187

1 jan 2000 ano

Máximo:

98.101

1 jan 2015 ano

Na data de observação

Valor

Mudança absoluta

A alteração em relação ao valor anterior

1 jan 2000 ano

85.187

+85.187

0.0%

1 jan 2001 ano

85.964

+0.777

0.91%

1 jan 2002 ano

85.64

-0.324

-0.38%

1 jan 2003 ano

85.318

-0.322

-0.38%

1 jan 2004 ano

86.264

+0.946

1.11%

1 jan 2005 ano

87.472

+1.208

1.4%

1 jan 2006 ano

89.439

+1.967

2.25%

1 jan 2007 ano

90.718

+1.279

1.43%

1 jan 2008 ano

92.521

+1.802

1.99%

1 jan 2009 ano

96.606

+4.085

4.42%

1 jan 2010 ano

94.67

-1.936

-2.0%

1 jan 2011 ano

92.252

-2.418

-2.55%

1 jan 2012 ano

90.193

-2.059

-2.23%

1 jan 2013 ano

97.682

+7.489

8.3%

1 jan 2014 ano

97.771

+0.089

0.09%

1 jan 2015 ano

98.101

+0.33

0.34%

Classificação de países por estatísticas atuais por anos

Comentários:

Enviar