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August 1, 2025
78721
Bangladesh
BGD
true
2
1
Percentage of teachers in primary education who are trained, both sexes (%)
2012,2010,2009,2008,2007,2006
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Estadísticas Globales de la Biblioteca →Bangladesh →

Percentage of teachers in primary education who are trained, both sexes (%)

Estas estadísticas en otros países:

AlgeriaAndorraAngolaAntigua and BarbudaArab WorldArmeniaArubaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBotswanaBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCaribbean small statesCayman IslandsCentral African RepublicChadColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaDjiboutiDominicaDominican RepublicEarly-demographic dividendEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEthiopiaEurope & Central Asia (excluding high income)FijiFragile and conflict affected situationsGabonGambia, TheGeorgiaGhanaGibraltarGrenadaGuineaGuinea-BissauGuyanaHeavily indebted poor countries (HIPC)HondurasHong Kong SAR, ChinaIDA blendIDA onlyIDA totalIran, Islamic Rep.IraqJamaicaKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLatin America & Caribbean Latin America & Caribbean (excluding high income)Latin America & the Caribbean (IDA & IBRD countries)Least developed countries: UN classificationLebanonLesothoLiberiaLow incomeLower middle incomeMacao SAR, ChinaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMauritaniaMauritiusMexicoMiddle East & North AfricaMiddle East & North Africa (excluding high income)Middle East & North Africa (IDA & IBRD countries)MoldovaMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNicaraguaNigerNigeriaOmanOther small statesPacific island small statesPakistanPanamaParaguayPhilippinesPre-demographic dividendQatarRwandaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSmall statesSolomon IslandsSouth AfricaSouth SudanSri LankaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSub-Saharan Africa Sub-Saharan Africa (excluding high income)Sub-Saharan Africa (IDA & IBRD countries)SurinameSwazilandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaThailandTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurks and Caicos IslandsUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUzbekistanVanuatuVietnamWest Bank and GazaZambiaZimbabwe

línea de tiempo (timeline):

En esta escala de tiempo se presenta un gráfico de 2006 y 2012 de Bangladesh. Los datos de 2005 están ausentes. El número de observaciones reales por fecha: 6.

Fuente (nombre):

Indicadores del desarrollo mundial

Fuente (organización):

United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Categorías:

Education

Se ha actualizado:

23 abr 2017 año

Los indicadores de los cambios de valor en los últimos años

En promedio:
55.223
Mínimo:
51.432
1 ene 2007 año
Máximo:
58.408
1 ene 2010 año
A la fecha de observación
Valor
Cambio absoluto
El cambio con respecto al valor anterior
1 ene 2006 año
53.402
+53.402
0.0%
1 ene 2007 año
51.432
-1.97
-3.69%
1 ene 2008 año
55.999
+4.567
8.88%
1 ene 2009 año
54.363
-1.636
-2.92%
1 ene 2010 año
58.408
+4.044
7.44%
1 ene 2012 año
57.734
-0.673
-1.15%

Ranking de los países por los datos estadísticos actuales