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August 1, 2025
34515
Fragile and conflict affected situations
FCS
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2
1
Percentage of teachers in primary education who are trained, both sexes (%)
2015,2014,2013,2012,2011,2010,2009,2008,2005,2004,2003,2002,2001,2000
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Percentage of teachers in primary education who are trained, both sexes (%)

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línea de tiempo (timeline):

En esta escala de tiempo se presenta un gráfico de 2000 y 2015 de Fragile and conflict affected situations. Los datos de 1999 están ausentes. El número de observaciones reales por fecha: 14.

Fuente (nombre):

Indicadores del desarrollo mundial

Fuente (organización):

United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Categorías:

Education

Se ha actualizado:

23 abr 2017 año

Los indicadores de los cambios de valor en los últimos años

En promedio:
82.031
Mínimo:
77.373
1 ene 2015 año
Máximo:
86.305
1 ene 2005 año
A la fecha de observación
Valor
Cambio absoluto
El cambio con respecto al valor anterior
1 ene 2000 año
84.307
+84.307
0.0%
1 ene 2001 año
85.307
+1.0
1.19%
1 ene 2002 año
84.373
-0.934
-1.09%
1 ene 2003 año
85.088
+0.714
0.85%
1 ene 2004 año
85.317
+0.23
0.27%
1 ene 2005 año
86.305
+0.988
1.16%
1 ene 2008 año
82.548
-3.758
-4.35%
1 ene 2009 año
81.671
-0.877
-1.06%
1 ene 2010 año
81.283
-0.388
-0.47%
1 ene 2011 año
79.759
-1.524
-1.88%
1 ene 2012 año
78.465
-1.294
-1.62%
1 ene 2013 año
78.759
+0.294
0.38%
1 ene 2014 año
77.882
-0.877
-1.11%
1 ene 2015 año
77.373
-0.509
-0.65%

Ranking de los países por los datos estadísticos actuales