29
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es
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April 1, 2024
81186
Belarus
BLR
true
2
1
Pupil-teacher ratio, tertiary
2015,2014,2013,2012,2011,2010,2009,2008,2007,2006,2005,2004,2003,2002,2001,2000,1998,1996,1995,1994,1993
Estas estadísticas en otros países:
AfghanistanAlbaniaAlgeriaAndorraAngolaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBrazilBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCanadaCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFijiFinlandFranceGabonGambia, TheGeorgiaGermanyGhanaGreeceGrenadaGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHondurasHong Kong SAR, ChinaHungaryIcelandIndiaIndonesiaIran, Islamic Rep.IraqIrelandIsraelItalyJamaicaJapanJordanKazakhstanKorea, Dem. People’s Rep.Korea, Rep.KuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacao SAR, ChinaMacedonia, FYRMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMauritaniaMauritiusMexicoMicronesia, Fed. Sts.MoldovaMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNepalNetherlandsNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNorwayOmanPakistanPalauPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPolandPortugalPuerto RicoQatarRomaniaRussian FederationRwandaSamoaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint Maarten (Dutch part)Slovak RepublicSloveniaSomaliaSouth AfricaSpainSri LankaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSudanSurinameSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUzbekistanVanuatuVenezuela, RBVietnamWest Bank and GazaYemen, Rep.ZambiaZimbabwe línea de tiempo (timeline):
En esta escala de tiempo se presenta un gráfico de 1993 y 2015 de Belarus. Los datos de 1992 están ausentes. El número de observaciones reales por fecha: 21.
Fuente (nombre):
Indicadores del desarrollo mundial
Fuente (organización):
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.
Categorías:
Education
Se ha actualizado:
23 abr 2017 año
Los indicadores de los cambios de valor en los últimos años
Mínimo:
7.32
1 ene 1996 año
Máximo:
16.237
1 ene 2015 año
A la fecha de observación
Valor
Cambio absoluto
El cambio con respecto al valor anterior
1 ene 1993 año
7.877
+7.877
0.0%
1 ene 1994 año
7.948
+0.071
0.9%
1 ene 1995 año
7.644
-0.304
-3.82%
1 ene 1996 año
7.32
-0.324
-4.24%
1 ene 1998 año
8.157
+0.837
11.44%
1 ene 2000 año
12.795
+4.638
56.85%
1 ene 2001 año
10.508
-2.287
-17.87%
1 ene 2002 año
10.823
+0.315
2.99%
1 ene 2003 año
10.896
+0.073
0.67%
1 ene 2004 año
11.311
+0.416
3.82%
1 ene 2005 año
11.834
+0.523
4.62%
1 ene 2006 año
12.67
+0.835
7.06%
1 ene 2007 año
12.912
+0.242
1.91%
1 ene 2008 año
13.213
+0.301
2.33%
1 ene 2009 año
13.762
+0.55
4.16%
1 ene 2010 año
13.898
+0.135
0.98%
1 ene 2011 año
14.025
+0.127
0.91%
1 ene 2012 año
14.339
+0.314
2.24%
1 ene 2013 año
13.842
-0.497
-3.47%
1 ene 2014 año
13.383
-0.459
-3.32%
1 ene 2015 año
16.237
+2.854
21.33%
Ranking de los países por los datos estadísticos actuales
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