29
/es/
es
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
April 1, 2024
152214
Hungary
HUN
true
2
1
Adolescents out of school, female (% of female lower secondary school age)
2015,2014,2013,2012,2011,2010,2009,2008,2007,2003,2002,2001,2000,1999,1998
Estas estadísticas en otros países:
AfghanistanAlbaniaAlgeriaAngolaAntigua and BarbudaArab WorldArgentinaArmeniaArubaAustraliaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBotswanaBrazilBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCanadaCaribbean small statesCentral African RepublicCentral Europe and the BalticsChadChileColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCroatiaCubaCyprusDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEarly-demographic dividendEast Asia & PacificEast Asia & Pacific (excluding high income)East Asia & Pacific (IDA & IBRD countries)EcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEritreaEstoniaEthiopiaEuro areaEurope & Central AsiaEurope & Central Asia (excluding high income)Europe & Central Asia (IDA & IBRD countries)European UnionFijiFinlandFragile and conflict affected situationsFranceGambia, TheGeorgiaGhanaGreeceGrenadaGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHeavily indebted poor countries (HIPC)High incomeHondurasHong Kong SAR, ChinaHungaryIBRD onlyIcelandIDA & IBRD totalIDA blendIDA onlyIDA totalIndiaIndonesiaIran, Islamic Rep.IraqIrelandItalyJamaicaJordanKazakhstanKenyaKiribatiKorea, Rep.KuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLate-demographic dividendLatin America & Caribbean Latin America & Caribbean (excluding high income)Latin America & the Caribbean (IDA & IBRD countries)LatviaLeast developed countries: UN classificationLebanonLesothoLibyaLiechtensteinLithuaniaLow & middle incomeLow incomeLower middle incomeLuxembourgMacao SAR, ChinaMacedonia, FYRMadagascarMalawiMaldivesMaliMaltaMauritaniaMauritiusMexicoMiddle East & North AfricaMiddle East & North Africa (excluding high income)Middle East & North Africa (IDA & IBRD countries)Middle incomeMoldovaMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNetherlandsNew ZealandNicaraguaNigerNorth AmericaNorwayOECD membersOmanOther small statesPacific island small statesPakistanPanamaParaguayPeruPhilippinesPolandPortugalPost-demographic dividendPre-demographic dividendPuerto RicoQatarRomaniaRussian FederationSamoaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSloveniaSmall statesSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSouth AsiaSouth Asia (IDA & IBRD)SpainSri LankaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSub-Saharan Africa Sub-Saharan Africa (excluding high income)Sub-Saharan Africa (IDA & IBRD countries)SudanSurinameSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTajikistanThailandTimor-LesteTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTuvaluUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUpper middle incomeUruguayVanuatuVenezuela, RBWest Bank and GazaWorldYemen, Rep.Zimbabwe línea de tiempo (timeline):
En esta escala de tiempo se presenta un gráfico de 1998 y 2015 de Hungary. Los datos de 1997 están ausentes. El número de observaciones reales por fecha: 15.
Fuente (nombre):
Indicadores del desarrollo mundial
Fuente (organización):
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.
Categorías:
Education
Se ha actualizado:
23 abr 2017 año
Los indicadores de los cambios de valor en los últimos años
Mínimo:
0.518
1 ene 2007 año
Máximo:
2.644
1 ene 2001 año
A la fecha de observación
Valor
Cambio absoluto
El cambio con respecto al valor anterior
1 ene 1998 año
2.375
+2.375
0.0%
1 ene 1999 año
1.763
-0.612
-25.76%
1 ene 2000 año
1.798
+0.035
1.99%
1 ene 2001 año
2.644
+0.846
47.06%
1 ene 2002 año
1.822
-0.822
-31.09%
1 ene 2003 año
0.624
-1.198
-65.76%
1 ene 2007 año
0.518
-0.106
-17.02%
1 ene 2008 año
1.611
+1.093
211.2%
1 ene 2009 año
1.553
-0.058
-3.63%
1 ene 2010 año
1.747
+0.194
12.49%
1 ene 2011 año
1.934
+0.188
10.76%
1 ene 2012 año
1.664
-0.271
-13.98%
1 ene 2013 año
1.398
-0.266
-15.98%
1 ene 2014 año
1.423
+0.025
1.8%
1 ene 2015 año
1.598
+0.175
12.27%
Ranking de los países por los datos estadísticos actuales
Comentarios: