33
/de/
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
August 1, 2025
212151
Niger
NER
true
2
1
Percentage of male teachers in primary education who are trained, male (%)
2015,2014,2013,2012,2011,2010,2009,2008,2007,2005,2004,2003,2002,2001,2000
Download
Bibliothek der Globalstatistik →Niger →

Percentage of male teachers in primary education who are trained, male (%)

Diese Statistik in anderen Ländern:

AlgeriaAndorraAngolaAntigua and BarbudaArab WorldArmeniaArubaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBotswanaBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCaribbean small statesCayman IslandsCentral African RepublicColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEthiopiaFijiFragile and conflict affected situationsGabonGambia, TheGeorgiaGhanaGibraltarGrenadaGuineaGuinea-BissauGuyanaHeavily indebted poor countries (HIPC)HondurasHong Kong SAR, ChinaIDA blendIDA onlyIDA totalIran, Islamic Rep.IraqJamaicaKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLeast developed countries: UN classificationLebanonLesothoLiberiaLow incomeMacao SAR, ChinaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMauritaniaMauritiusMiddle East & North AfricaMiddle East & North Africa (excluding high income)Middle East & North Africa (IDA & IBRD countries)MoldovaMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNicaraguaNigerNigeriaOmanOther small statesPacific island small statesPakistanPanamaParaguayPhilippinesPre-demographic dividendQatarRwandaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSmall statesSolomon IslandsSouth AfricaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSub-Saharan Africa Sub-Saharan Africa (excluding high income)Sub-Saharan Africa (IDA & IBRD countries)SurinameSwazilandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurks and Caicos IslandsUgandaUnited Arab EmiratesUzbekistanVietnamWest Bank and GazaZambiaZimbabwe

Zeitlinie:

Diese Zeitleiste vorliegt die Graphik ab 2000 J. bis 2015 J. Niger. Die Angaben bis 1999 J. sind nicht vorhanden. Die Zahl aktueller Beobachtungen nach Daten: 15.

Die Quelle (Bezeichnung):

Kennzahlen der Weltentwicklung

Die Quelle (Einrichtung):

United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Kategorien:

Education, Gender

Es wurde aktualisiert:

23 Apr 2017 Jahr

Kennzahlen der Wertänderungen vom Jahr zum Jahr

im Durchschnitt:
84.478
Minimum:
46.542
1 Jan 2015 Jahr
Maximum:
98.199
1 Jan 2009 Jahr
Zum Datum der Beobachtung
Wert
Absolute Veränderung
Die Veränderung bezüglich dem vorherigen Wert
1 Jan 2000 Jahr
97.849
+97.849
0.0%
1 Jan 2001 Jahr
97.416
-0.433
-0.44%
1 Jan 2002 Jahr
80.753
-16.663
-17.1%
1 Jan 2003 Jahr
71.299
-9.455
-11.71%
1 Jan 2004 Jahr
73.164
+1.865
2.62%
1 Jan 2005 Jahr
77.51
+4.346
5.94%
1 Jan 2007 Jahr
91.635
+14.125
18.22%
1 Jan 2008 Jahr
98.019
+6.384
6.97%
1 Jan 2009 Jahr
98.199
+0.181
0.18%
1 Jan 2010 Jahr
97.455
-0.744
-0.76%
1 Jan 2011 Jahr
96.196
-1.26
-1.29%
1 Jan 2012 Jahr
95.902
-0.294
-0.31%
1 Jan 2013 Jahr
96.55
+0.647
0.68%
1 Jan 2014 Jahr
48.687
-47.862
-49.57%
1 Jan 2015 Jahr
46.542
-2.146
-4.41%

Bewertung der Länder gemäß mit laufender Statistik nach Jahren