Библиотека глобальной статистики →Лаосская НДР →

Обученные учителя в неполном среднем образовании (% от общего числа учителей)

Эта статистика в других странах:

Андорра Антигуа и Барбуда Арабский мир Багамские острова Бангладеш Бахрейн Бедные страны с крупной задолженностью (БСВЗ)Беларусь Белиз Бенин Бермудские острова Ближний Восток и Северная Африка Ближний Восток и Северная Африка (за исключением высоких доходов)Ближний Восток и Северная Африка (страны МАР и МБРР)Британские Виргинские острова Бруней-Даруссалам Буркина-Фасо Бурунди Бутан Вануату Вьетнам Гайана Гамбия Гана Гвинея Гибралтар Гондурас Гренада Грузия Джибути Доминика Доминиканская Республика Египет Замбия Западный берег и сектор Газа Ирак Иран, Исламская Республика Кабо-Верде Каймановы острова Камбоджа Камерун Катар Кения Кирибати Колумбия Коморские острова Конго, Республика Коста-Рика Куба Кувейт Лаосская НДР Латинская Америка и Карибский бассейн Латинская Америка и Карибский бассейн (за исключением высоких доходов)Латинская Америка и страны Карибского бассейна (страны МАР и МБРР)Либерия Ливан Мавритания Мадагаскар Макао, Китай Мали Малые карибские государства Мальдивы МАР в целом Мексика Мозамбик Монголия Мьянма Наименее развитые страны (классификация ООН)Непал Нигер Нигерия Никарагуа Объединенные Арабские Эмираты Оман Острова Теркс и Кайкос Панама Парагвай Пре-демографический дивиденд Сальвадор Сан-Томе и Принсипи Саудовская Аравия Сент-Винсент и Гренадины Сент-Китс и Невис Сент-Люсия Сербия Сингапур Смешанные страны МАР Соломоновы острова Страны Африки к югу от Сахары (за исключением высоких доходов)Страны Африки к югу от Сахары (страны МАР и МБРР)Страны к югу от Сахары Страны МАР Страные с низким уровнем дохода Суринам Сьерра-Леоне Таджикистан Тихоокеанские островные малые государства Тонга Тринидад и Тобаго Фиджи Хорватия Шри-Ланка Эквадор Эритрея Эфиопия Южный Судан

Таймлиния:

На этой временной шкале представлен график с 2000 г. по 2015 г. Лаосской НДР. Данные до 1999 г. отсутствуют. Количество актуальных наблюдений по датам: 15.

Источник (название):

Показатели мирового развития

Источник (организация):

Статистический институт Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО).

Категории:

Образование

Было обновлено:

23 апр 2017 г.

Показатели изменений значений по годам

В среднем:

97.444

Минимум:

89.584

1 янв 2009 г.

Максимум:

99.586

1 янв 2014 г.

На дату наблюдения

Значение

Абсолютное изменение

Изменение относительно предыдущего значения

1 янв 2000 г.

98.054

+98.054

0.0%

1 янв 2001 г.

98.518

+0.464

0.47%

1 янв 2002 г.

97.329

-1.189

-1.21%

1 янв 2003 г.

97.048

-0.281

-0.29%

1 янв 2004 г.

98.12

+1.072

1.1%

1 янв 2005 г.

98.515

+0.395

0.4%

1 янв 2006 г.

91.04

-7.476

-7.59%

1 янв 2007 г.

96.8

+5.76

6.33%

1 янв 2009 г.

89.584

-7.216

-7.45%

1 янв 2010 г.

99.332

+9.748

10.88%

1 янв 2011 г.

99.347

+0.015

0.02%

1 янв 2012 г.

99.404

+0.057

0.06%

1 янв 2013 г.

99.474

+0.07

0.07%

1 янв 2014 г.

99.586

+0.112

0.11%

1 янв 2015 г.

99.503

-0.083

-0.08%

Рейтинг стран по текущей статистике по годам

Обученные учителя в неполном среднем образовании (% от общего числа учителей)

Комментарии: