Public Timelines

For educational institutions For teachers For students Cabinet

For educational institutions For teachers For students Open cabinet

FAQ Получить премиум

Create a timeline

Public timelines

About & Feedback Соглашение Приватность Библиотека FAQ

Cabinet Get premium

Donate

The service accepts bank transfer (ACH, Wire) or cards (Visa, MasterCard, etc). Processed by Stripe.

Secured with SSL

Библиотека глобальной статистики →Доминика →

Эффективный коэффициент перехода от начального к младшему среднему общему образованию, обоих полов (%)

Эта статистика в других странах:

Австрия Азербайджан Албания Алжир Ангола Антигуа и Барбуда Арабский мир Аргентина Армения Аруба Афганистан Багамские острова Бангладеш Барбадосе Бахрейн Бедные страны с крупной задолженностью (БСВЗ)Беларусь Белиз Бельгия Бенин Берег Слоновой Кости Бермудские острова Ближний Восток и Северная Африка Ближний Восток и Северная Африка (за исключением высоких доходов)Ближний Восток и Северная Африка (страны МАР и МБРР)Болгария Боливия Босния и Герцеговина Ботсвана Бразилия Британские Виргинские острова Бруней-Даруссалам Буркина-Фасо Бурунди Бутан Вануату Венгрия Венесуэла Весь мир в целом Восточная Азия и Тихоокеанский регион Восточная Азия и Тихоокеанский регион (за исключением стран с высоким доходом)Восточная Азия и Тихоокеанский регион (страны МАР и МБРР)Вьетнам Габон Гаити Гайана Гамбия Гана Гватемала Гвинея Гвинея-Бисау Германия Гондурас Гонконг, Китай Гренада Греция Грузия Дания Джибути Доминика Доминиканская Республика Еврозона Европа и Центральная Азия Европа и Центральная Азия (за исключением высоких доходов)Европа и Центральная Азия (страны МАР и МБРР)Европейский Союз Египет Замбия Западный берег и сектор Газа Зимбабве Израиль Индия Индонезия Иордания Ирак Иран, Исламская Республика Исландия Испания Италия Йемен, Республика Кабо-Верде Казахстан Каймановы острова Камбоджа Камерун Катар Кения Кипр Кирибати Китай Колумбия Коморские острова Конго, Демократическая Республика Конго, Республика Корея, Республика Коста-Рика Куба Кувейт Кыргызстан Лаосская НДР Латвия Латинская Америка и Карибский бассейн Латинская Америка и Карибский бассейн (за исключением высоких доходов)Латинская Америка и страны Карибского бассейна (страны МАР и МБРР)Лесото Либерия Ливан Ливия Литва Лихтенштейн Люксембург Маврикий Мавритания Мадагаскар Макао, Китай Македония Малави Малайзия Мали Малые карибские государства Малые штаты Мальдивы Мальта МАР в целом МАР и МБРР в совокупности Марокко Маршалловы острова Мексика Мозамбик Молдова Монако Монголия Мьянма Наименее развитые страны (классификация ООН)Намибия Небольшие государства Непал Нигер Нидерланды Никарагуа Норвегия Объединенные Арабские Эмираты Оман Острова Теркс и Кайкос Пакистан Палау Панама Парагвай Перу Поздний демографический дивидент Польша Португалия Постдемографический дивиденд Пре-демографический дивиденд Российская Федерация Руанда Румыния Сальвадор Самоа Сан-Марино Сан-Томе и Принсипи Саудовская Аравия Свазиленде Сейшельские Острова Сенегал Сент-Винсент и Гренадины Сент-Китс и Невис Сент-Люсия Сербия Сингапур Сирийская Арабская Республика Слабые и конфликтные регионы Словацкая Республика Словения Смешанные страны МАР Соломоновы острова Страны Африки к югу от Сахары (за исключением высоких доходов)Страны Африки к югу от Сахары (страны МАР и МБРР)Страны к югу от Сахары Страны МАР Страны с высоким доходом Страны с доходом выше среднего Страны с доходом ниже среднего Страны с низким и средним доходом Страны с ранним демографическим дивидендод Страны со средним доходом Страные с низким уровнем дохода Судан Суринам Сьерра-Леоне Таджикистан Таиланд Танзания Тимор-Лешти Тихоокеанские островные малые государства Того Только МБРР Тонга Тринидад и Тобаго Тувалу Тунис Турция Уганда Узбекистан Украина Уругвай Фиджи Филиппины Финляндия Франция Хорватия Центральная Европа и Прибалтика Центрально-Африканская Республика Чад Чешская Республика Чили Члены ОЭСР Швейцария Швеция Шри-Ланка Эквадор Экваториальная Гвинея Эритрея Эстония Эфиопия Южная Азия Южная Азия (МАР и МБРР)Южная Африка Ямайка Япония

Таймлиния:

На этой временной шкале представлен график с 1989 г. по 2014 г. Доминики. Данные до 1988 г. отсутствуют. Количество актуальных наблюдений по датам: 13.

Источник (название):

Показатели мирового развития

Источник (организация):

Статистический институт ЮНЕСКО

Категории:

Образование

Было обновлено:

23 апр 2017 г.

Показатели изменений значений по годам

В среднем:

95.408

Минимум:

83.957

1 янв 1989 г.

Максимум:

99.941

1 янв 2012 г.

На дату наблюдения

Значение

Абсолютное изменение

Изменение относительно предыдущего значения

1 янв 1989 г.

83.957

+83.957

0.0%

1 янв 2000 г.

97.974

+14.016

16.69%

1 янв 2001 г.

90.686

-7.288

-7.44%

1 янв 2003 г.

97.823

+7.137

7.87%

1 янв 2005 г.

99.034

+1.211

1.24%

1 янв 2006 г.

92.968

-6.066

-6.13%

1 янв 2008 г.

97.081

+4.113

4.42%

1 янв 2009 г.

91.6

-5.481

-5.65%

1 янв 2010 г.

98.05

+6.45

7.04%

1 янв 2011 г.

99.862

+1.812

1.85%

1 янв 2012 г.

99.941

+0.078

0.08%

1 янв 2013 г.

94.883

-5.058

-5.06%

1 янв 2014 г.

96.444

+1.561

1.65%

Рейтинг стран по текущей статистике по годам

About & Feedback Соглашение Приватность Библиотека FAQ

Cabinet Get premium

Donate

The service accepts bank transfer (ACH, Wire) or cards (Visa, MasterCard, etc). Processed by Stripe.

Secured with SSL