-Primeros semilleros de estudiantes
-Mayor difusion de la politica de
ciencia y tecnologia colciencias
y convocatorias nacionales
-investigacion formativa como
estrategia curricular
-Reforma curriculares con enfoque
investigativo, interdisciplinario e innovador
-Programas de jovenes investigadores
e innovadores de cociencias (jan 1, 1995 – jan 1, 2000)