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AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
April 1, 2024
173485
Kyrgyz Republic
KGZ
true
2
1
Pupil-teacher ratio, tertiary
2015,2014,2012,2011,2010,2009,2008,2007,2006,2005,2004,2003,2002,2001,2000,1999,1998,1997,1996,1995,1994
Cette statistique dans les autres pays:
AfghanistanAlbaniaAlgeriaAndorraAngolaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBrazilBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCanadaCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFijiFinlandFranceGabonGambia, TheGeorgiaGermanyGhanaGreeceGrenadaGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHondurasHong Kong SAR, ChinaHungaryIcelandIndiaIndonesiaIran, Islamic Rep.IraqIrelandIsraelItalyJamaicaJapanJordanKazakhstanKorea, Dem. People’s Rep.Korea, Rep.KuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacao SAR, ChinaMacedonia, FYRMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMauritaniaMauritiusMexicoMicronesia, Fed. Sts.MoldovaMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNepalNetherlandsNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNorwayOmanPakistanPalauPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPolandPortugalPuerto RicoQatarRomaniaRussian FederationRwandaSamoaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint Maarten (Dutch part)Slovak RepublicSloveniaSomaliaSouth AfricaSpainSri LankaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSudanSurinameSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUzbekistanVanuatuVenezuela, RBVietnamWest Bank and GazaYemen, Rep.ZambiaZimbabwe La ligne de temps
Cette échelle de temps montre un graphique de 1994 année à 2015 année Kyrgyz Republic. Les données jusqu'à 1993 année ne sont pas présentés. Quantité d'observations actuelles selon dates: 21.
Source (désignation):
Les indicateurs du développement mondiale
Source (organisation):
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.
Catégories:
Education
Dernière mise à jour
23 avr. 2017
Les indicateurs de changement de valeurs selon les années
Minimum:
11.204
1 janv. 1994
Maximum:
20.02
1 janv. 2003
Pour la date d''observation
Valeur
Changement absolu
Le changement par rapport à la valeur précédente
1 janv. 1994
11.204
+11.204
0.0%
1 janv. 1995
11.74
+0.536
4.79%
1 janv. 1996
11.235
-0.505
-4.3%
1 janv. 1997
12.436
+1.201
10.69%
1 janv. 1998
15.156
+2.72
21.88%
1 janv. 1999
14.716
-0.441
-2.91%
1 janv. 2000
17.02
+2.304
15.66%
1 janv. 2001
19.168
+2.148
12.62%
1 janv. 2002
19.127
-0.041
-0.21%
1 janv. 2003
20.02
+0.892
4.67%
1 janv. 2004
17.63
-2.389
-11.93%
1 janv. 2005
17.617
-0.013
-0.07%
1 janv. 2006
16.53
-1.087
-6.17%
1 janv. 2007
17.304
+0.774
4.68%
1 janv. 2008
17.774
+0.47
2.72%
1 janv. 2009
15.246
-2.528
-14.22%
1 janv. 2010
15.618
+0.372
2.44%
1 janv. 2011
14.903
-0.715
-4.58%
1 janv. 2012
15.167
+0.264
1.77%
1 janv. 2014
14.124
-1.043
-6.87%
1 janv. 2015
11.887
-2.237
-15.84%
Classement des pays selon les statistiques actuelles par années
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