apr 30, 1831 - Friedrich FrÖbel y
la cración del kindergarten
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La gran visión de Friedrich Fröbel fue reconocer la importancia de la actividad del niño en sus procesos cognitivos de aprendizaje. Introdujo el concepto de "trabajo libre en la pedagogía y estableció el juego , ya que los niños hacen cosas por medio del juego que no harían de forma impuesta y autoritaria.
Froebel fue el primer educador en hacer hincapié en el juguete y la actividad lúdica para aprender el significado de la familia en las relaciones humanas.
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línea de tiempo ambientes de aprendizaje
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