29
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de
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
April 1, 2024
238554
Seychelles
SYC
true
2
1
Net intake rate in grade 1, male (% of official school-age population)
2015,2012,2009,2004,2003,2002,2001,2000,1999
Diese Statistik in anderen Ländern:
AfghanistanAlbaniaAlgeriaAngolaAntigua and BarbudaArab WorldArmeniaArubaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCaribbean small statesCentral African RepublicChadChileColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaCyprusDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEarly-demographic dividendEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaEuro areaEurope & Central AsiaEurope & Central Asia (excluding high income)Europe & Central Asia (IDA & IBRD countries)FijiFragile and conflict affected situationsGambia, TheGeorgiaGhanaGreeceGrenadaGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHeavily indebted poor countries (HIPC)High incomeHondurasIcelandIDA & IBRD totalIDA onlyIDA totalIndonesiaIran, Islamic Rep.IraqIrelandItalyJapanJordanKazakhstanKenyaKorea, Dem. People’s Rep.Korea, Rep.KuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLatin America & Caribbean Latin America & Caribbean (excluding high income)Latin America & the Caribbean (IDA & IBRD countries)Least developed countries: UN classificationLebanonLesothoLiberiaLiechtensteinLithuaniaLow & middle incomeLow incomeLuxembourgMacedonia, FYRMadagascarMalawiMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMauritaniaMauritiusMexicoMicronesia, Fed. Sts.Middle East & North AfricaMiddle East & North Africa (excluding high income)Middle East & North Africa (IDA & IBRD countries)MoldovaMongoliaMontenegroMoroccoMozambiqueNamibiaNauruNepalNicaraguaNigerNorth AmericaNorwayOECD membersOmanOther small statesPacific island small statesParaguayPeruPhilippinesPortugalPost-demographic dividendPre-demographic dividendPuerto RicoQatarRomaniaRwandaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSloveniaSmall statesSolomon IslandsSouth AfricaSpainSri LankaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSub-Saharan Africa Sub-Saharan Africa (excluding high income)Sub-Saharan Africa (IDA & IBRD countries)SurinameSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited StatesUruguayUzbekistanVanuatuVenezuela, RBWest Bank and GazaWorldYemen, Rep.ZambiaZimbabwe Zeitlinie:
Diese Zeitleiste vorliegt die Graphik ab 1999 J. bis 2015 J. Seychelles. Die Angaben bis 1998 J. sind nicht vorhanden. Die Zahl aktueller Beobachtungen nach Daten: 9.
Die Quelle (Bezeichnung):
Kennzahlen der Weltentwicklung
Die Quelle (Einrichtung):
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.
Kategorien:
Education, Gender
Es wurde aktualisiert:
23 Apr 2017 Jahr
Kennzahlen der Wertänderungen vom Jahr zum Jahr
Minimum:
61.302
1 Jan 1999 Jahr
Maximum:
72.785
1 Jan 2012 Jahr
Zum Datum der Beobachtung
Wert
Absolute Veränderung
Die Veränderung bezüglich dem vorherigen Wert
1 Jan 1999 Jahr
61.302
+61.302
0.0%
1 Jan 2000 Jahr
62.979
+1.676
2.73%
1 Jan 2001 Jahr
65.141
+2.162
3.43%
1 Jan 2002 Jahr
64.562
-0.579
-0.89%
1 Jan 2003 Jahr
64.395
-0.166
-0.26%
1 Jan 2004 Jahr
69.357
+4.962
7.7%
1 Jan 2009 Jahr
69.987
+0.63
0.91%
1 Jan 2012 Jahr
72.785
+2.799
4.0%
1 Jan 2015 Jahr
64.764
-8.021
-11.02%
Bewertung der Länder gemäß mit laufender Statistik nach Jahren
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