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de
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
April 1, 2024
157667
Iran, Islamic Rep.
IRN
true
2
1
Net intake rate in grade 1, female (% of official school-age population)
2015,2012,2011,2010,2008,2007,2004
Diese Statistik in anderen Ländern:
AfghanistanAlbaniaAlgeriaAngolaAntigua and BarbudaArab WorldArmeniaArubaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCaribbean small statesCentral African RepublicChadChileColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaCyprusDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEarly-demographic dividendEast Asia & PacificEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaEuro areaEurope & Central AsiaEurope & Central Asia (excluding high income)Europe & Central Asia (IDA & IBRD countries)FijiFragile and conflict affected situationsGambia, TheGeorgiaGhanaGreeceGrenadaGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHeavily indebted poor countries (HIPC)High incomeHondurasIcelandIDA & IBRD totalIDA onlyIDA totalIndonesiaIran, Islamic Rep.IraqIrelandItalyJapanJordanKazakhstanKenyaKorea, Dem. People’s Rep.Korea, Rep.KuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLatin America & Caribbean Latin America & Caribbean (excluding high income)Latin America & the Caribbean (IDA & IBRD countries)Least developed countries: UN classificationLebanonLesothoLiberiaLiechtensteinLithuaniaLow & middle incomeLow incomeLuxembourgMacedonia, FYRMadagascarMalawiMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMauritaniaMauritiusMexicoMicronesia, Fed. Sts.Middle East & North AfricaMiddle East & North Africa (excluding high income)Middle East & North Africa (IDA & IBRD countries)MoldovaMongoliaMontenegroMoroccoMozambiqueNamibiaNauruNepalNicaraguaNigerNorth AmericaNorwayOECD membersOmanOther small statesPacific island small statesParaguayPeruPhilippinesPortugalPost-demographic dividendPre-demographic dividendPuerto RicoQatarRomaniaRwandaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSloveniaSmall statesSolomon IslandsSouth AfricaSpainSri LankaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSub-Saharan Africa Sub-Saharan Africa (excluding high income)Sub-Saharan Africa (IDA & IBRD countries)SurinameSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited StatesUruguayUzbekistanVanuatuVenezuela, RBWest Bank and GazaWorldYemen, Rep.ZambiaZimbabwe Zeitlinie:
Diese Zeitleiste vorliegt die Graphik ab 2004 J. bis 2015 J. Iran, Islamic Rep.. Die Angaben bis 2003 J. sind nicht vorhanden. Die Zahl aktueller Beobachtungen nach Daten: 7.
Die Quelle (Bezeichnung):
Kennzahlen der Weltentwicklung
Die Quelle (Einrichtung):
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.
Kategorien:
Education, Gender
Es wurde aktualisiert:
23 Apr 2017 Jahr
Kennzahlen der Wertänderungen vom Jahr zum Jahr
Minimum:
74.412
1 Jan 2012 Jahr
Maximum:
96.588
1 Jan 2015 Jahr
Zum Datum der Beobachtung
Wert
Absolute Veränderung
Die Veränderung bezüglich dem vorherigen Wert
1 Jan 2004 Jahr
84.504
+84.504
0.0%
1 Jan 2007 Jahr
93.238
+8.734
10.34%
1 Jan 2008 Jahr
95.783
+2.546
2.73%
1 Jan 2010 Jahr
76.037
-19.746
-20.62%
1 Jan 2011 Jahr
75.783
-0.255
-0.34%
1 Jan 2012 Jahr
74.412
-1.37
-1.81%
1 Jan 2015 Jahr
96.588
+22.175
29.8%
Bewertung der Länder gemäß mit laufender Statistik nach Jahren
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