29
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de
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
April 1, 2024
110303
Congo, Dem. Rep.
COD
true
2
1
Pupil-teacher ratio, tertiary
2014,2012,2010,2009,2008,2007,2000,1990,1989,1988,1987,1986,1980,1979,1978,1977,1976,1975,1973,1972
Diese Statistik in anderen Ländern:
AfghanistanAlbaniaAlgeriaAndorraAngolaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBrazilBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCanadaCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaColombiaComorosCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFijiFinlandFranceGabonGambia, TheGeorgiaGermanyGhanaGreeceGrenadaGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHondurasHong Kong SAR, ChinaHungaryIcelandIndiaIndonesiaIran, Islamic Rep.IraqIrelandIsraelItalyJamaicaJapanJordanKazakhstanKorea, Dem. People’s Rep.Korea, Rep.KuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacao SAR, ChinaMacedonia, FYRMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMauritaniaMauritiusMexicoMicronesia, Fed. Sts.MoldovaMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNepalNetherlandsNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNorwayOmanPakistanPalauPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPolandPortugalPuerto RicoQatarRomaniaRussian FederationRwandaSamoaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint Maarten (Dutch part)Slovak RepublicSloveniaSomaliaSouth AfricaSpainSri LankaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSudanSurinameSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUzbekistanVanuatuVenezuela, RBVietnamWest Bank and GazaYemen, Rep.ZambiaZimbabwe Zeitlinie:
Diese Zeitleiste vorliegt die Graphik ab 1972 J. bis 2014 J. Congo, Dem. Rep.. Die Angaben bis 1971 J. sind nicht vorhanden. Die Zahl aktueller Beobachtungen nach Daten: 20.
Die Quelle (Bezeichnung):
Kennzahlen der Weltentwicklung
Die Quelle (Einrichtung):
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.
Kategorien:
Education
Es wurde aktualisiert:
23 Apr 2017 Jahr
Kennzahlen der Wertänderungen vom Jahr zum Jahr
Minimum:
9.402
1 Jan 1972 Jahr
Maximum:
21.097
1 Jan 2012 Jahr
Zum Datum der Beobachtung
Wert
Absolute Veränderung
Die Veränderung bezüglich dem vorherigen Wert
1 Jan 1972 Jahr
9.402
+9.402
0.0%
1 Jan 1973 Jahr
11.261
+1.859
19.77%
1 Jan 1975 Jahr
11.603
+0.343
3.04%
1 Jan 1976 Jahr
11.193
-0.41
-3.53%
1 Jan 1977 Jahr
12.365
+1.171
10.47%
1 Jan 1978 Jahr
10.53
-1.834
-14.84%
1 Jan 1979 Jahr
9.973
-0.557
-5.29%
1 Jan 1980 Jahr
10.219
+0.246
2.47%
1 Jan 1986 Jahr
11.84
+1.62
15.85%
1 Jan 1987 Jahr
12.493
+0.654
5.52%
1 Jan 1988 Jahr
13.942
+1.449
11.6%
1 Jan 1989 Jahr
15.06
+1.118
8.02%
1 Jan 1990 Jahr
15.859
+0.799
5.31%
1 Jan 2000 Jahr
15.93
+0.07
0.44%
1 Jan 2007 Jahr
14.062
-1.867
-11.72%
1 Jan 2008 Jahr
14.062
0.0
0.0%
1 Jan 2009 Jahr
15.351
+1.289
9.16%
1 Jan 2010 Jahr
16.423
+1.072
6.98%
1 Jan 2012 Jahr
21.097
+4.675
28.47%
1 Jan 2014 Jahr
15.34
-5.757
-27.29%
Bewertung der Länder gemäß mit laufender Statistik nach Jahren
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