Библиотека глобальной статистики →Вьетнам →

Обученные учителя в неполном среднем образовании (% от общего числа учителей)

Эта статистика в других странах:

Андорра Антигуа и Барбуда Арабский мир Багамские острова Бангладеш Бахрейн Бедные страны с крупной задолженностью (БСВЗ)Беларусь Белиз Бенин Бермудские острова Ближний Восток и Северная Африка Ближний Восток и Северная Африка (за исключением высоких доходов)Ближний Восток и Северная Африка (страны МАР и МБРР)Британские Виргинские острова Бруней-Даруссалам Буркина-Фасо Бурунди Бутан Вануату Вьетнам Гайана Гамбия Гана Гвинея Гибралтар Гондурас Гренада Грузия Джибути Доминика Доминиканская Республика Египет Замбия Западный берег и сектор Газа Ирак Иран, Исламская Республика Кабо-Верде Каймановы острова Камбоджа Камерун Катар Кения Кирибати Колумбия Коморские острова Конго, Республика Коста-Рика Куба Кувейт Лаосская НДР Латинская Америка и Карибский бассейн Латинская Америка и Карибский бассейн (за исключением высоких доходов)Латинская Америка и страны Карибского бассейна (страны МАР и МБРР)Либерия Ливан Мавритания Мадагаскар Макао, Китай Мали Малые карибские государства Мальдивы МАР в целом Мексика Мозамбик Монголия Мьянма Наименее развитые страны (классификация ООН)Непал Нигер Нигерия Никарагуа Объединенные Арабские Эмираты Оман Острова Теркс и Кайкос Панама Парагвай Пре-демографический дивиденд Сальвадор Сан-Томе и Принсипи Саудовская Аравия Сент-Винсент и Гренадины Сент-Китс и Невис Сент-Люсия Сербия Сингапур Смешанные страны МАР Соломоновы острова Страны Африки к югу от Сахары (за исключением высоких доходов)Страны Африки к югу от Сахары (страны МАР и МБРР)Страны к югу от Сахары Страны МАР Страные с низким уровнем дохода Суринам Сьерра-Леоне Таджикистан Тихоокеанские островные малые государства Тонга Тринидад и Тобаго Фиджи Хорватия Шри-Ланка Эквадор Эритрея Эфиопия Южный Судан

Таймлиния:

На этой временной шкале представлен график с 2000 г. по 2015 г. Вьетнама. Данные до 1999 г. отсутствуют. Количество актуальных наблюдений по датам: 14.

Источник (название):

Показатели мирового развития

Источник (организация):

Статистический институт Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО).

Категории:

Образование

Было обновлено:

23 апр 2017 г.

Показатели изменений значений по годам

В среднем:

94.907

Минимум:

86.19

1 янв 2000 г.

Максимум:

100.0

1 янв 2015 г.

На дату наблюдения

Значение

Абсолютное изменение

Изменение относительно предыдущего значения

1 янв 2000 г.

86.19

+86.19

0.0%

1 янв 2001 г.

86.318

+0.128

0.15%

1 янв 2002 г.

90.84

+4.522

5.24%

1 янв 2003 г.

91.193

+0.353

0.39%

1 янв 2006 г.

94.59

+3.397

3.72%

1 янв 2007 г.

97.466

+2.876

3.04%

1 янв 2008 г.

97.989

+0.523

0.54%

1 янв 2009 г.

98.2

+0.211

0.22%

1 янв 2010 г.

97.082

-1.118

-1.14%

1 янв 2011 г.

99.064

+1.982

2.04%

1 янв 2012 г.

99.235

+0.17

0.17%

1 янв 2013 г.

99.077

-0.158

-0.16%

1 янв 2014 г.

91.454

-7.623

-7.69%

1 янв 2015 г.

100.0

+8.546

9.34%

Рейтинг стран по текущей статистике по годам

Обученные учителя в неполном среднем образовании (% от общего числа учителей)

Комментарии: