Библиотека глобальной статистики →Мьянма →

Обученные учителя в неполном среднем образовании (% от общего числа учителей)

Эта статистика в других странах:

Андорра Антигуа и Барбуда Арабский мир Багамские острова Бангладеш Бахрейн Бедные страны с крупной задолженностью (БСВЗ)Беларусь Белиз Бенин Бермудские острова Ближний Восток и Северная Африка Ближний Восток и Северная Африка (за исключением высоких доходов)Ближний Восток и Северная Африка (страны МАР и МБРР)Британские Виргинские острова Бруней-Даруссалам Буркина-Фасо Бурунди Бутан Вануату Вьетнам Гайана Гамбия Гана Гвинея Гибралтар Гондурас Гренада Грузия Джибути Доминика Доминиканская Республика Египет Замбия Западный берег и сектор Газа Ирак Иран, Исламская Республика Кабо-Верде Каймановы острова Камбоджа Камерун Катар Кения Кирибати Колумбия Коморские острова Конго, Республика Коста-Рика Куба Кувейт Лаосская НДР Латинская Америка и Карибский бассейн Латинская Америка и Карибский бассейн (за исключением высоких доходов)Латинская Америка и страны Карибского бассейна (страны МАР и МБРР)Либерия Ливан Мавритания Мадагаскар Макао, Китай Мали Малые карибские государства Мальдивы МАР в целом Мексика Мозамбик Монголия Мьянма Наименее развитые страны (классификация ООН)Непал Нигер Нигерия Никарагуа Объединенные Арабские Эмираты Оман Острова Теркс и Кайкос Панама Парагвай Пре-демографический дивиденд Сальвадор Сан-Томе и Принсипи Саудовская Аравия Сент-Винсент и Гренадины Сент-Китс и Невис Сент-Люсия Сербия Сингапур Смешанные страны МАР Соломоновы острова Страны Африки к югу от Сахары (за исключением высоких доходов)Страны Африки к югу от Сахары (страны МАР и МБРР)Страны к югу от Сахары Страны МАР Страные с низким уровнем дохода Суринам Сьерра-Леоне Таджикистан Тихоокеанские островные малые государства Тонга Тринидад и Тобаго Фиджи Хорватия Шри-Ланка Эквадор Эритрея Эфиопия Южный Судан

Таймлиния:

На этой временной шкале представлен график с 2000 г. по 2015 г. Мьянмы. Данные до 1999 г. отсутствуют. Количество актуальных наблюдений по датам: 13.

Источник (название):

Показатели мирового развития

Источник (организация):

Статистический институт Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО).

Категории:

Образование

Было обновлено:

23 апр 2017 г.

Показатели изменений значений по годам

В среднем:

79.486

Минимум:

57.5

1 янв 2002 г.

Максимум:

98.349

1 янв 2011 г.

На дату наблюдения

Значение

Абсолютное изменение

Изменение относительно предыдущего значения

1 янв 2000 г.

62.098

+62.098

0.0%

1 янв 2001 г.

62.099

+0.001

0.0%

1 янв 2002 г.

57.5

-4.599

-7.41%

1 янв 2003 г.

59.999

+2.499

4.35%

1 янв 2004 г.

59.999

+0.001

0.0%

1 янв 2005 г.

79.7

+19.701

32.84%

1 янв 2006 г.

79.001

-0.7

-0.88%

1 янв 2007 г.

93.81

+14.809

18.75%

1 янв 2008 г.

96.001

+2.191

2.34%

1 янв 2009 г.

97.0

+1.0

1.04%

1 янв 2010 г.

94.519

-2.481

-2.56%

1 янв 2011 г.

98.349

+3.83

4.05%

1 янв 2015 г.

93.249

-5.1

-5.19%

Рейтинг стран по текущей статистике по годам

Обученные учителя в неполном среднем образовании (% от общего числа учителей)

Комментарии: