Библиотека глобальной статистики →Доминиканская Республика →

Обученные преподаватели в неполном среднем образовании, женский пол (% от учителей-женщин)

Эта статистика в других странах:

Андорра Антигуа и Барбуда Арабский мир Багамские острова Бангладеш Бахрейн Бедные страны с крупной задолженностью (БСВЗ)Беларусь Белиз Бенин Бермудские острова Ближний Восток и Северная Африка Ближний Восток и Северная Африка (за исключением высоких доходов)Ближний Восток и Северная Африка (страны МАР и МБРР)Британские Виргинские острова Бруней-Даруссалам Буркина-Фасо Бурунди Бутан Вануату Вьетнам Гайана Гамбия Гана Гвинея Гибралтар Гондурас Гренада Грузия Джибути Доминика Доминиканская Республика Египет Замбия Западный берег и сектор Газа Ирак Иран, Исламская Республика Кабо-Верде Каймановы острова Камбоджа Камерун Катар Кения Кирибати Колумбия Коморские острова Конго, Республика Коста-Рика Куба Кувейт Лаосская НДР Либерия Ливан Мавритания Мадагаскар Макао, Китай Мали Малые карибские государства Мальдивы МАР в целом Мозамбик Монголия Мьянма Наименее развитые страны (классификация ООН)Непал Нигер Нигерия Никарагуа Объединенные Арабские Эмираты Оман Острова Теркс и Кайкос Панама Парагвай Пре-демографический дивиденд Сальвадор Сан-Томе и Принсипи Саудовская Аравия Сент-Винсент и Гренадины Сент-Китс и Невис Сент-Люсия Сербия Сингапур Смешанные страны МАР Соломоновы острова Страны Африки к югу от Сахары (за исключением высоких доходов)Страны Африки к югу от Сахары (страны МАР и МБРР)Страны к югу от Сахары Страны МАР Страные с низким уровнем дохода Суринам Сьерра-Леоне Тихоокеанские островные малые государства Тонга Тринидад и Тобаго Фиджи Хорватия Эквадор Эритрея Эфиопия

Таймлиния:

На этой временной шкале представлен график с 2005 г. по 2013 г. Доминиканской Республики. Данные до 2004 г. отсутствуют. Количество актуальных наблюдений по датам: 9.

Источник (название):

Показатели мирового развития

Источник (организация):

Статистический институт Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО).

Категории:

Образование

Было обновлено:

23 апр 2017 г.

Показатели изменений значений по годам

В среднем:

84.944

Минимум:

66.104

1 янв 2005 г.

Максимум:

96.498

1 янв 2008 г.

На дату наблюдения

Значение

Абсолютное изменение

Изменение относительно предыдущего значения

1 янв 2005 г.

66.104

+66.104

0.0%

1 янв 2006 г.

90.485

+24.381

36.88%

1 янв 2007 г.

90.533

+0.048

0.05%

1 янв 2008 г.

96.498

+5.964

6.59%

1 янв 2009 г.

88.604

-7.893

-8.18%

1 янв 2010 г.

72.591

-16.013

-18.07%

1 янв 2011 г.

86.32

+13.729

18.91%

1 янв 2012 г.

86.443

+0.123

0.14%

1 янв 2013 г.

86.919

+0.477

0.55%