Библиотека глобальной статистики →Непал →

Обученные преподаватели в неполном среднем образовании, женский пол (% от учителей-женщин)

Эта статистика в других странах:

Андорра Антигуа и Барбуда Арабский мир Багамские острова Бангладеш Бахрейн Бедные страны с крупной задолженностью (БСВЗ)Беларусь Белиз Бенин Бермудские острова Ближний Восток и Северная Африка Ближний Восток и Северная Африка (за исключением высоких доходов)Ближний Восток и Северная Африка (страны МАР и МБРР)Британские Виргинские острова Бруней-Даруссалам Буркина-Фасо Бурунди Бутан Вануату Вьетнам Гайана Гамбия Гана Гвинея Гибралтар Гондурас Гренада Грузия Джибути Доминика Доминиканская Республика Египет Замбия Западный берег и сектор Газа Ирак Иран, Исламская Республика Кабо-Верде Каймановы острова Камбоджа Камерун Катар Кения Кирибати Колумбия Коморские острова Конго, Республика Коста-Рика Куба Кувейт Лаосская НДР Либерия Ливан Мавритания Мадагаскар Макао, Китай Мали Малые карибские государства Мальдивы МАР в целом Мозамбик Монголия Мьянма Наименее развитые страны (классификация ООН)Непал Нигер Нигерия Никарагуа Объединенные Арабские Эмираты Оман Острова Теркс и Кайкос Панама Парагвай Пре-демографический дивиденд Сальвадор Сан-Томе и Принсипи Саудовская Аравия Сент-Винсент и Гренадины Сент-Китс и Невис Сент-Люсия Сербия Сингапур Смешанные страны МАР Соломоновы острова Страны Африки к югу от Сахары (за исключением высоких доходов)Страны Африки к югу от Сахары (страны МАР и МБРР)Страны к югу от Сахары Страны МАР Страные с низким уровнем дохода Суринам Сьерра-Леоне Тихоокеанские островные малые государства Тонга Тринидад и Тобаго Фиджи Хорватия Эквадор Эритрея Эфиопия

Таймлиния:

На этой временной шкале представлен график с 2000 г. по 2016 г. Непала. Данные до 1999 г. отсутствуют. Количество актуальных наблюдений по датам: 12.

Источник (название):

Показатели мирового развития

Источник (организация):

Статистический институт Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО).

Категории:

Образование

Было обновлено:

23 апр 2017 г.

Показатели изменений значений по годам

В среднем:

55.194

Минимум:

21.815

1 янв 2004 г.

Максимум:

79.583

1 янв 2016 г.

На дату наблюдения

Значение

Абсолютное изменение

Изменение относительно предыдущего значения

1 янв 2000 г.

33.814

+33.814

0.0%

1 янв 2001 г.

33.404

-0.41

-1.21%

1 янв 2003 г.

26.176

-7.227

-21.64%

1 янв 2004 г.

21.815

-4.362

-16.66%

1 янв 2008 г.

51.708

+29.893

137.03%

1 янв 2009 г.

57.063

+5.355

10.36%

1 янв 2011 г.

61.813

+4.75

8.32%

1 янв 2012 г.

63.856

+2.043

3.31%

1 янв 2013 г.

76.231

+12.375

19.38%

1 янв 2014 г.

78.152

+1.92

2.52%

1 янв 2015 г.

78.716

+0.564

0.72%

1 янв 2016 г.

79.583

+0.867

1.1%

Рейтинг стран по текущей статистике по годам

Обученные преподаватели в неполном среднем образовании, женский пол (% от учителей-женщин)

Комментарии: