Public Timelines

For educational institutions For teachers For students Cabinet

For educational institutions For teachers For students Open cabinet

Create a timeline

Public timelines

About & Feedback Соглашение Приватность FAQ

Cabinet Get premium

Donate

Библиотека глобальной статистики →Сент-Люсия →

Процент второгодников в начальном образовании, all grades, обоих полов (%)

Эта статистика в других странах:

Австрия Азербайджан Албания Алжир Ангола Андорра Антигуа и Барбуда Арабский мир Аргентина Армения Аруба Афганистан Багамские острова Бангладеш Бахрейн Бедные страны с крупной задолженностью (БСВЗ)Беларусь Белиз Бельгия Бенин Берег Слоновой Кости Бермудские острова Ближний Восток и Северная Африка Ближний Восток и Северная Африка (за исключением высоких доходов)Ближний Восток и Северная Африка (страны МАР и МБРР)Болгария Боливия Босния и Герцеговина Ботсвана Бразилия Британские Виргинские острова Бруней-Даруссалам Буркина-Фасо Бурунди Бутан Вануату Великобритания Венгрия Венесуэла Весь мир в целом Восточная Азия и Тихоокеанский регион Восточная Азия и Тихоокеанский регион (за исключением стран с высоким доходом)Восточная Азия и Тихоокеанский регион (страны МАР и МБРР)Вьетнам Габон Гаити Гайана Гамбия Гана Гватемала Гвинея Гвинея-Бисау Германия Гондурас Гонконг, Китай Гренада Греция Грузия Дания Джибути Доминика Доминиканская Республика Еврозона Европа и Центральная Азия Европа и Центральная Азия (за исключением высоких доходов)Европа и Центральная Азия (страны МАР и МБРР)Европейский Союз Египет Замбия Западный берег и сектор Газа Зимбабве Израиль Индия Индонезия Иордания Ирак Иран, Исламская Республика Ирландия Исландия Испания Италия Йемен, Республика Кабо-Верде Казахстан Каймановы острова Камбоджа Камерун Канада Катар Кения Кипр Кирибати Китай Колумбия Коморские острова Конго, Демократическая Республика Конго, Республика Корея, Республика Коста-Рика Куба Кувейт Кыргызстан Лаосская НДР Латвия Латинская Америка и Карибский бассейн Латинская Америка и Карибский бассейн (за исключением высоких доходов)Латинская Америка и страны Карибского бассейна (страны МАР и МБРР)Лесото Либерия Ливан Ливия Литва Лихтенштейн Люксембург Маврикий Мавритания Мадагаскар Макао, Китай Македония Малави Малайзия Мали Малые карибские государства Малые штаты Мальдивы Мальта МАР в целом МАР и МБРР в совокупности Марокко Мексика Мозамбик Молдова Монако Монголия Мьянма Наименее развитые страны (классификация ООН)Намибия Науру Небольшие государства Непал Нигер Нидерланды Никарагуа Новая Зеландия Норвегия Объединенные Арабские Эмираты Оман Острова Теркс и Кайкос Пакистан Палау Панама Папуа - Новая Гвинея Парагвай Перу Поздний демографический дивидент Польша Португалия Постдемографический дивиденд Пре-демографический дивиденд Российская Федерация Руанда Румыния Сальвадор Самоа Сан-Марино Сан-Томе и Принсипи Саудовская Аравия Свазиленде Сейшельские Острова Сенегал Сент-Винсент и Гренадины Сент-Китс и Невис Сент-Люсия Сербия Сингапур Синт-Маартен (Голландская часть)Сирийская Арабская Республика Слабые и конфликтные регионы Словацкая Республика Словения Смешанные страны МАР Соломоновы острова Сомали Страны Африки к югу от Сахары (за исключением высоких доходов)Страны Африки к югу от Сахары (страны МАР и МБРР)Страны к югу от Сахары Страны МАР Страны с высоким доходом Страны с доходом выше среднего Страны с доходом ниже среднего Страны с низким и средним доходом Страны с ранним демографическим дивидендод Страны со средним доходом Страные с низким уровнем дохода Судан Суринам Сьерра-Леоне Таджикистан Таиланд Танзания Тимор-Лешти Тихоокеанские островные малые государства Того Только МБРР Тонга Тринидад и Тобаго Тувалу Тунис Турция Уганда Узбекистан Украина Уругвай Фиджи Филиппины Финляндия Франция Хорватия Центральная Европа и Прибалтика Центрально-Африканская Республика Чад Черногория Чешская Республика Чили Члены ОЭСР Швейцария Швеция Шри-Ланка Эквадор Экваториальная Гвинея Эритрея Эстония Эфиопия Южная Азия Южная Азия (МАР и МБРР)Южная Африка Южный Судан Ямайка Япония

Таймлиния:

На этой временной шкале представлен график с 1984 г. по 2015 г. Сент-Люсии. Данные до 1983 г. отсутствуют. Количество актуальных наблюдений по датам: 18.

Источник (название):

Показатели мирового развития

Источник (организация):

Статистический институт ЮНЕСКО

Категории:

Образование

Было обновлено:

23 апр 2017 г.

Показатели изменений значений по годам

В среднем:

2.34

Минимум:

0.0

1 янв 1991 г.

Максимум:

6.868

1 янв 1985 г.

На дату наблюдения

Значение

Абсолютное изменение

Изменение относительно предыдущего значения

1 янв 1984 г.

3.214

+3.214

0.0%

1 янв 1985 г.

6.868

+3.653

113.66%

1 янв 1991 г.

0.0

-6.868

-100.0%

1 янв 1992 г.

0.0

0.0

%

1 янв 1994 г.

0.0

0.0

%

1 янв 2003 г.

2.404

+2.404

%

1 янв 2004 г.

2.714

+0.31

12.89%

1 янв 2005 г.

2.347

-0.368

-13.55%

1 янв 2006 г.

2.749

+0.402

17.14%

1 янв 2007 г.

2.183

-0.566

-20.58%

1 янв 2008 г.

2.683

+0.5

22.88%

1 янв 2009 г.

2.398

-0.285

-10.64%

1 янв 2010 г.

2.437

+0.04

1.65%

1 янв 2011 г.

2.571

+0.134

5.51%

1 янв 2012 г.

2.35

-0.222

-8.61%

1 янв 2013 г.

2.333

-0.017

-0.71%

1 янв 2014 г.

2.693

+0.36

15.43%

1 янв 2015 г.

2.181

-0.512

-19.02%

Рейтинг стран по текущей статистике по годам

About & Feedback Соглашение Приватность FAQ

Cabinet Get premium

Donate

The service accepts bank transfer (ACH, Wire) or cards (Visa, MasterCard, etc). Processed by Stripe.

Secured with SSL