Библиотека глобальной статистики →Панама →

Обученные учителя в старших классах средней школы (% от общего числа учителей)

Эта статистика в других странах:

Антигуа и Барбуда Арабский мир Багамские острова Бангладеш Бахрейн Бедные страны с крупной задолженностью (БСВЗ)Беларусь Белиз Бенин Бермудские острова Ближний Восток и Северная Африка Ближний Восток и Северная Африка (за исключением высоких доходов)Ближний Восток и Северная Африка (страны МАР и МБРР)Боливия Британские Виргинские острова Бруней-Даруссалам Буркина-Фасо Бурунди Бутан Гайана Гамбия Гана Гвинея Гибралтар Гондурас Гренада Грузия Джибути Доминика Доминиканская Республика Египет Западный берег и сектор Газа Ирак Иран, Исламская Республика Йемен, Республика Кабо-Верде Каймановы острова Камбоджа Камерун Катар Кения Кирибати Колумбия Коморские острова Конго, Республика Коста-Рика Куба Кувейт Лаосская НДР Латинская Америка и Карибский бассейн Латинская Америка и Карибский бассейн (за исключением высоких доходов)Латинская Америка и страны Карибского бассейна (страны МАР и МБРР)Либерия Ливан Мавритания Мадагаскар Макао, Китай Мали Малые карибские государства Мальдивы МАР в целом Марокко Мексика Мозамбик Монголия Мьянма Наименее развитые страны (классификация ООН)Непал Нигер Нигерия Никарагуа Объединенные Арабские Эмираты Оман Острова Теркс и Кайкос Панама Парагвай Пре-демографический дивиденд Сальвадор Самоа Сан-Томе и Принсипи Саудовская Аравия Сент-Винсент и Гренадины Сент-Китс и Невис Сент-Люсия Сербия Сингапур Сирийская Арабская Республика Смешанные страны МАР Соломоновы острова Сомали Страны Африки к югу от Сахары (за исключением высоких доходов)Страны Африки к югу от Сахары (страны МАР и МБРР)Страны к югу от Сахары Страны МАР Страные с низким уровнем дохода Суринам Сьерра-Леоне Таджикистан Тихоокеанские островные малые государства Тонга Фиджи Хорватия Эквадор Эритрея Эфиопия

Таймлиния:

На этой временной шкале представлен график с 2000 г. по 2014 г. Панамы. Данные до 1999 г. отсутствуют. Количество актуальных наблюдений по датам: 14.

Источник (название):

Показатели мирового развития

Источник (организация):

Статистический институт Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО).

Категории:

Образование

Было обновлено:

23 апр 2017 г.

Показатели изменений значений по годам

В среднем:

88.885

Минимум:

81.28

1 янв 2003 г.

Максимум:

94.482

1 янв 2002 г.

На дату наблюдения

Значение

Абсолютное изменение

Изменение относительно предыдущего значения

1 янв 2000 г.

81.824

+81.824

0.0%

1 янв 2001 г.

84.06

+2.236

2.73%

1 янв 2002 г.

94.482

+10.422

12.4%

1 янв 2003 г.

81.28

-13.202

-13.97%

1 янв 2005 г.

85.458

+4.178

5.14%

1 янв 2006 г.

83.61

-1.848

-2.16%

1 янв 2007 г.

90.275

+6.665

7.97%

1 янв 2008 г.

91.386

+1.111

1.23%

1 янв 2009 г.

92.261

+0.875

0.96%

1 янв 2010 г.

92.552

+0.291

0.32%

1 янв 2011 г.

90.864

-1.687

-1.82%

1 янв 2012 г.

90.118

-0.746

-0.82%

1 янв 2013 г.

91.812

+1.694

1.88%

1 янв 2014 г.

94.411

+2.599

2.83%

Рейтинг стран по текущей статистике по годам

Обученные учителя в старших классах средней школы (% от общего числа учителей)

Комментарии: