Библиотека глобальной статистики →Люксембург →

Образовательные достижения, at least completed post-secondary, population 25+, всего (%) (совокупный)

Эта статистика в других странах:

Австралия Австрия Азербайджан Албания Андорра Армения Багамские острова Бангладеш Барбадосе Бахрейн Беларусь Белиз Бельгия Бенин Бермудские острова Боливия Босния и Герцеговина Бразилия Буркина-Фасо Бутан Великобритания Венгрия Венесуэла Вьетнам Гайана Гана Гватемала Германия Гондурас Гонконг, Китай Греция Грузия Зимбабве Индонезия Иордания Иран, Исламская Республика Ирландия Исландия Испания Италия Казахстан Каймановы острова Камбоджа Камерун Канада Катар Кения Кипр Китай Колумбия Корея, Республика Коста-Рика Куба Кувейт Кыргызстан Латвия Лесото Литва Люксембург Маврикий Макао, Китай Македония Малави Малайзия Мальдивы Мальта Маршалловы острова Молдова Монголия Намибия Нидерланды Новая Зеландия Норвегия Объединенные Арабские Эмираты Оман Панама Парагвай Перу Польша Португалия Пуэрто-Рико Румыния Сальвадор Самоа Саудовская Аравия Сенегал Сент-Люсия Сербия Сингапур Сирийская Арабская Республика Словацкая Республика Словения Соединенные Штаты Суринам Таджикистан Таиланд Танзания Того Тонга Тринидад и Тобаго Тунис Туркменистан Турция Уганда Украина Уругвай Фиджи Филиппины Финляндия Франция Черногория Чешская Республика Чили Швейцария Швеция Шри-Ланка Эквадор Эстония Эфиопия Южная Африка Южный Судан Ямайка

Таймлиния:

На этой временной шкале представлен график с 2002 г. по 2008 г. Люксембурга. Данные до 2001 г. отсутствуют. Количество актуальных наблюдений по датам: 2.

Источник (название):

Показатели мирового развития

Источник (организация):

Статистический институт Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО).

Категории:

Образование, Пол

Было обновлено:

23 апр 2017 г.

Показатели изменений значений по годам

В среднем:

28.897

Минимум:

27.446

1 янв 2008 г.

Максимум:

30.348

1 янв 2002 г.

На дату наблюдения

Значение

Абсолютное изменение

Изменение относительно предыдущего значения