愛默生(「敬愛兒童」，Emerson, 1803~1882) 一、孩童，重燃人性之光。二、教育不可忘本，自然。「溫順的年輕人在圖書館中長大，相信他們的責任就是去接受西塞洛、洛克、培根所提示的。他們忘了，西塞洛、培根、洛克寫在圖書館裡所保存的著作時，也是年紀輕輕。」除了能夠起髮思考，刺激靈感(inspire)之外，書本一無是處。好書與大自然一般，應該「使人充分運用思考」(Man Thinking)。三、自信四、重視自我發展「無論何時，當我看到父母親或長輩以他們自己的想法及意見灌注在兒童或晚輩心上，而後者心靈完全不適合接受這些想法及意見時，我就感到痛苦不堪。難道我們不能讓兒童自個兒去嗎？以他們的方式來享受生活。否則將犧牲兒童的天才，浪費吾人所不知的天性可能發展，而只要求整齊劃一。這種方式，就好比土耳其人粉刷希臘墓壁上留下來珍貴的古代藝術之鑲嵌細工一般。成人之成為成人，乃是兒童繼續成長的結果，自然天性依然存在。這種自然天性，乃是釀製英雄行動的可能沃土。」 (7 апр 1803 г.