COLOMBIA (jan 4, 1960 – dec 20, 2017)
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El desarrollo teórico en colombia es asistemático, lo que dificulta encontraren información al respecto.La ausencia de programas de formación de pregrado, la existencia de la cátedra de pedagogía social únicamente en la Universidad del Valle y próximamente en la Universidad del Norte, dan idea del bajo nivel de sistematización del cuerpo teórico existente en el País. Sin embargo se destaca un creciente interés de la comunidad académica por desarrollar un constructo conceptual que legitime las abundantes y cualificadas prácticas de educación social existentes.
Las prácticas sociales sobre educación social en Colombia a partir de 1982, supusieron un nuevo vínculo entre la escuela y la comunidad, sin adquirir una connotación formal como Pedagogía Social, lograron estrechar los vínculos de responsabilidad e interacción entre educación, sociedad y problemáticas sociales. A partir de la década de 1960 se empiezan a evidenciar prácticas sociales en el país hasta el presente en educación ambiental, educación para la democracia, etnoeducación (educación multicultural e Intercultural), educación comunitaria, educación para el desarrollo y educación de equidad de género, que dan cuenta de una intencionalidad: la de trascender el ámbito de la escuela en las finalidades educativas, fortaleciendo especialmente la formación ciudadana.
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Date:
jan 4, 1960
dec 20, 2017
~ 57 years