Psicogerontología (jan 4, 1918 – aug 11, 1940)
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La investigación psicogerontológica de la vejez se dirige a las aptitudes mentales, el funcionamiento de la memoria, las habilidades y estrategias de aprendizaje, la elasticidad o rigidez del carácter, el autoconcepto, la afectividad y movilidad emocional, la regresión de la personalidad en situaciones de inseguridad o la creatividad excepcional en la vejez.
Esta surgió durante el desarrollo de la Gerontología y es considerada una parte de ella por lo que resulta muy difícil delimitarla.
Entre 1918 y 1940, en el ámbito angloamericano, se produjeron ciertos estudios
experimentales en los que se trataban los problemas relativos a la inteligencia y la medida del rendimiento, la psicomotricidad y la capacidad de reacción y se empleaban como métodos los tests psicológicos.
-Carmen Carbajo Vélez (2008) La historia de la vejez. Pag. 12 y 15
-Paguina WEB: file:///C:/Users/hogar/Downloads/Dialnet-LaHistoriaDeLaVejez-3003504%20(1).pdf
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MODELOS EVOLUTIVOS DE ADULTEZ Y ENVEJECIMIENTO
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