Continuidad de la mentalidad tyleriana, con escasa influencia de la evaluación en la mejora de la enseñanza. (jan 1, 1957 – jan 1, 1972)
Description:
Las evaluaciones de este período se caracterizaron por la descripción y medición, pero carecieron de planes coherentes de acción para ofrecer recomendaciones que mejoraran los programas educativos.
(Alcaraz Salarirche, 2015)
Added to timeline:
Date: