初步的地理知识，原始语言（具体性强），数学知识落后（“多”与“少”、具体物件作为计数工具、抽象的数的概念）；文字的产生：刻痕、结绳储存信息（旧石器时代晚期），图画文字（新石器时代），最早的文字（前4000年代末，苏美尔人） (jan 1, 4500 BC