Alta Edad Media (jan 1, 501 – jan 1, 1100)

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La desaparición de la cultura y de las escuelas romanas, dotadas de un gran arraigo y prestigio, no fue, sin embargo, repentina, sino que se produjo de un modo paulatino. En las escuelas se formaban algunos miembros de la aristocracia, y en ellas trabajaban religiosos cuya formación y cuya labor eran humanísticas más que espirituales, pues cultivaban fundamentalmente la gramática, la retórica y la erudición.
El origen de las escuelas propias de la Edad Media hay que buscarlo en las escuelas monásticas, que existía en el imperio Romano de Oriente y un siglo después se implementaron en el Occidente. En dichas escuelas se percibía una cierta hostilidad hacia la cultura pagana, y se propugnaba el abandono de las Artes Liberales. El estudio de tales disciplinas fue sustituido por el de la Biblia.
A partir del modelo de escuela monásticas, dirigida a religiosos de vida contemplativa, que se apartaban del mundo, surgieron otros tipos de escuela característicos de la Alta Edad Media: la escuela episcopal, que estaba al cuidado de los obispos, y tenía como misión formar sacerdotes diocesanos, y la escuela presbiteral, una escuela rural de nivel elemental para niños dirigida por los párrocos o, en ocasiones, aneja un monasterio.

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