26
/
en
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
September 30, 2021
106477
35803
2

Paulo Freire (23h 25min, sep 19, 1921 y – 22h 35min, may 2, 1997 y)

Description:

-Sufrió la pobreza y el hambre durante la Gran Depresión de 1929, una experiencia que formaría sus preocupaciones por los pobres y que le ayudaría a forjar su perspectiva educativa.
-Trabajando principalmente entre los pobres que no sabían leer ni escribir, Freire empezó a adoptar un método no ortodoxo de lo que puede ser considerado una variación de la teología de la liberación.
-Sugiere tomar conciencia de la realidad actual de la persona, como la opresión sujeta al mando opresor y la iniciativa del oprimido para luchar frente al opresor y liberarse para llegar a la praxis (práctica)
-Freire fue uno de los representantes de la pedagogía crítica. Plante que la educación debe ser un proceso político, en donde cada sujeto la aplica desde sus espacio, incluyendo en el aula de clase. El conocimiento se debe construir desde las diversas realidades que afectan a los sujetos políticos en acto: el aprendiz y maestro.
-En 1961 fue nombrado director del Departamento de Extensión Cultural de la Universidad de Recife, y en 1962 tuvo la primera oportunidad de aplicar de manera significativa sus teorías, cuando se les enseñó a leer y escribir a 300 trabajadores de plantíos de caña de azúcar en tan solo 45 días. En respuesta a estos buenos resultados, el gobierno brasileño aprobó la creación de miles de círculos culturales en todo el país.

Added to timeline:

11 Dec 2017
0
0
178
Pedagogos
Proyecto final de teoría de la edicación por:
Jorge Iván Mon...

Date:

23h 25min, sep 19, 1921 y
22h 35min, may 2, 1997 y
~ 75 years

Images:

PayPal - The safer, easier way to pay online!logo
About & FeedbackTermsPrivacy