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April 15, 2020
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Theoriebildung
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Julia Riedel
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Bis zu dem Zeitpunkt Studienfach an geisteswissenschaftlichen Fakultät
Sowjets bringen als Erste Satellit ins All.
Cicero sprach von "formatio" (Unterrichtsprozess) und unterschied es von "educare" (Erziehungsvorgang)
Periods
Aufklärung
Renaissance
Barock
Mittelalter
Kant und Humboldt machen sich Gedanken über Pädagogik und Bildung. Ab hier war Erziehungswissenschaft geisteswissenschaftlich geprägt. Zuvor waren pädagogische Aspekte Teil der religiösen Ausbildung, nun Teil der Philosophie.
Massiver Wandel im Bildungs- und Universitätswesen (Sputnik-Schock).
Kritische Erziehungswissenschaft gewinnt an Bedeutung (neben der geisteswissenschaftlichen und der empirisch-analytischen die 3. Hauptströmung)
Kritische Erziehungswissenschaft wird zugunsten der empirisch-analytischen zurückgedrängt.
Schulreformzeit
In Wien und Prag Pädagogische Seminare für Lehrerausbildungen. Lehrkanzeln wurden eingerichtet, also erste Professoren für Pädagogik berufen.
Lernfreiheit der Studierenden -> Freiheit, die Fächer, die Zeit und die Lehrer frei zu wählen. (Männer aus bürgerlichen Familien)
