29
/fr/
fr
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
April 1, 2024
202403
Morocco
MAR
true
2
1
Trained teachers in preprimary education (% of total teachers)
2015,2014,2013,2011,2009,2008,2006
Download
Bibliothèque de statistiques globales →Morocco →

Trained teachers in preprimary education (% of total teachers)

Cette statistique dans les autres pays:
AndorraAngolaAntigua and BarbudaArab WorldArmeniaArubaAzerbaijanBahamas, TheBahrainBarbadosBelarusBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBotswanaBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCaribbean small statesCayman IslandsChadColombiaCongo, Dem. Rep.Congo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEritreaEthiopiaFragile and conflict affected situationsGambia, TheGeorgiaGhanaGibraltarGrenadaGuineaGuinea-BissauGuyanaHeavily indebted poor countries (HIPC)HondurasIDA blendIDA onlyIDA totalIran, Islamic Rep.IraqKazakhstanKenyaKuwaitKyrgyz RepublicLao PDRLatin America & Caribbean Latin America & Caribbean (excluding high income)Latin America & the Caribbean (IDA & IBRD countries)Least developed countries: UN classificationLebanonLiberiaLow incomeMacao SAR, ChinaMadagascarMalaysiaMaldivesMaliMarshall IslandsMauritaniaMauritiusMexicoMiddle East & North AfricaMiddle East & North Africa (excluding high income)Middle East & North Africa (IDA & IBRD countries)MoldovaMongoliaMoroccoMyanmarNamibiaNauruNepalNicaraguaNigerOmanOther small statesPacific island small statesPanamaParaguayPre-demographic dividendQatarRwandaSamoaSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSmall statesSolomon IslandsSouth AfricaSouth SudanSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSub-Saharan Africa Sub-Saharan Africa (excluding high income)Sub-Saharan Africa (IDA & IBRD countries)SurinameSwazilandSyrian Arab RepublicTajikistanTanzaniaTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTuvaluUnited Arab EmiratesUzbekistanVanuatuVietnamWest Bank and GazaZimbabwe
La ligne de temps
Cette échelle de temps montre un graphique de 2006 année à 2015 année Morocco. Les données jusqu'à 2005 année ne sont pas présentés. Quantité d'observations actuelles selon dates: 7.
Source (désignation):
Les indicateurs du développement mondiale
Source (organisation):
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.
Catégories:
Education
Dernière mise à jour
23 avr. 2017
Les indicateurs de changement de valeurs selon les années
En moyenne:
100.0
Minimum:
100.0
1 janv. 2006
Maximum:
100.0
1 janv. 2006
Pour la date d''observation
Valeur
Changement absolu
Le changement par rapport à la valeur précédente
1 janv. 2006
100.0
+100.0
0.0%
1 janv. 2008
100.0
0.0
0.0%
1 janv. 2009
100.0
0.0
0.0%
1 janv. 2011
100.0
0.0
0.0%
1 janv. 2013
100.0
0.0
0.0%
1 janv. 2014
100.0
0.0
0.0%
1 janv. 2015
100.0
0.0
0.0%
Classement des pays selon les statistiques actuelles par années

Commentaires:

Envoyer
PremiumAbout & FeedbackUn accordConfidentialité
logo
© 2022 Selected Technologies LLC – Morgan Hill, California