jan 1, 388 - Introducció

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L'Edat Mitjana o Medievo és el període històric de la civilització occidental comprès entre el segle V i el XV. El seu inici se situa l'any 476, l'any de la caiguda de l'Imperi romà d'Occident, i el seu final el 1492, any en què Colom va arribar a Amèrica.

1. Las clases sociales y la cultura
La Iglesia en la Edad Media no tiene como misión únicamente la de defensa de
los valores religiosos, sino también la de conservación de las tradiciones culturales.
Iglesia y cultura van íntimamente ligadas en este período. "Clérigo" significa tanto
persona religiosa como persona culta. Al principio la Iglesia tiene como misión
preservar la cultura antigua (en los scriptoriums de los monasterios se copian los
viejos manuscritos), pero más adelante, con el desarrollo de las ciudades, la Iglesia
contribuye a la cultura a través de las Universidades. La Escolástica (siglo XIII) ve a
la sociedad humana desde una postura claramente teocéntrica: la sociedad está
regida por la Providencia Divina y sometida a una rígida jerarquía inmutable; de esta
manera, el pueblo ha sido creado para trabajar, la nobleza para ser un modelo de
rectitud y la clerecía para propagar la fe cristiana. El respeto a la jerarquía y a unos
valores provenientes de una autoridad indiscutible son piezas clave de esta sociedad.
Por otra parte, la cultura medieval tiene un carácter uniforme y universal (al
margen de las distintas nacionalidades) al considerar al latín como lengua escrita de
la cultura y al someterse a las verdades indiscutibles del Cristianismo. El arte
románico, el gótico, la música, las leyendas marianas, todo tiene un carácter
uniforme en Europa. El influjo decisivo de la Iglesia se aprecia muy claramente en el
campo del sentimiento religioso. La literatura culta parte siempre del mismo
principio: lo único interesante es lo trascendente religioso, mientras que lo humano y
terrenal es caduco. La Religión no sólo marca la pauta de la ideología culta, sino que
también sirve de modelo para las empresas internacionales: las Cruzadas, la
Reconquista... En resumen, lo que aporta la Iglesia en la Edad Media puede
condensarse en cultura, sentido de la jerarquía, universalidad y espíritu religioso.
La Nobleza, junto a la Iglesia, es la otra clase rectora de la sociedad. Crea una
civilización que se refleja en el ambiente y la literatura de la época. Al principio, la
nobleza feudal europea tiene un carácter rural y particularista opuesto a la
universalidad de la Iglesia. Es una aristocracia ruda e inculta a la que sólo le interesa
la guerra en lo que supone de defensa de tus tierras. Tienen un valor secundario los
ataques a los enemigos de la fe. Después, la nobleza se vuelve más culta y
abandona su bárbaro aislamiento: surge la nobleza caballeresca, en la que el
caballero acepta los códigos de conducta de la caballería internacional y los nuevos
ideales europeos: lucha contra el infiel, protección de los débiles, ejercicio de
virtudes ascéticas, la fidelidad amorosa a una dama, el gusto por la aventura... Con
estos ideales, se abandona la antigua rudeza bárbara. En el siglo XV, el ideal de la
caballería se convierte en un juego elegante. La nobleza se reúne junto al monarca
(aumento del poder Real) y se convierte en cortesana. La vida se vuelve cada vez
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más refinada y lujosa. Se pierde la antigua idea de lucha por un ideal colectivo, y
surge un nuevo espíritu individualista (propiciado por el Renacimiento) que se centra
en el ideal amoroso y el triunfo personal. Todo queda convertido en frívolos juegos
de salón y en brillantes torneos caballerescos; ya no queda nada del antiguo y rudo
batallar.
El Pueblo vive pobremente, al amparo de un castillo o un monasterio, y se ocupa
de las labores agrícolas. Su cultura es nula. Posteriormente, cuando ya es posible el
comercio y la industria, el pueblo se agrupa en núcleos urbanos, de los que surgirá
una nueva clase social: la burguesía. En las nuevas ciudades, al pueblo no le interesa
ni el ascetismo de los religiosos ni las gestas de los nobles, sino el afán por ganarse
la vida mediante la astucia y el engaño (moral utilitaria). El humor malicioso y la
sátira son las armas utilizadas por la nueva burguesía para hacer frente a la nobleza
y la Iglesia.
2. Períodos medievales
a) Alta Edad Media: siglos X, XI, XII. La vida queda centrada en torno al Castillo
(aristocracia inculta sólo interesada por la guerra) y al Monasterio (monjes
que mantienen la tradición cultural). El pueblo vive al amparo de ambos,
dedicado a la agricultura. No existe la vida social. Predomina el arte románico
por toda Europa.
b) Baja Edad Media: En el siglo XIII la vida comienza a florecer en las ciudades.
La Iglesia, a través de dos órdenes religiosas populares (franciscanos y
dominicos) ofrece un sistema filosófico muy característico, la Escolástica; la
Nobleza se orienta hacia el ideal caballeresco, y el arte gótico, de estilizadas
líneas, sustituye al rudo arte románico. Los siglos XIV y XV suponen la
culminación de este proceso iniciado en el siglo XIII: la Nobleza se vuelve
cortesana; florecen las Universidades (con clara influencia eclesiástica) y las
ciudades adquieren un gran protagonismo, gracias a la influencia de una
poderosa burguesía, convirtiéndose en centros de cultura. El estilo gótico se
enriquece con una ornamentación cada vez más lujosa, y se aplica a la
construcción de edificios civiles (palacios, lonjas) y religiosos.
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3. Tendencias estético-literarias
El arte culto medieval tiene una clara tendencia didáctica y utilitaria. Así pues, el
contenido ideológico-moral prevalece sobre la forma. La belleza no tiene valor por sí
misma, sino en cuanto que es un vehículo de un contenido didáctico. Todos los
poetas aconsejan no quedarse en la forma, sino ahondar en el contenido de las
obras. Es muy frecuente la utilización de la alegoría, una bella ficción que encubre
ideas morales. Berceo nos describe un prado apacible como imagen de la Virgen: se
vale de una bella ficción para inculcar a los oyentes una verdad religiosa.
Todo esto supone un desdén por la originalidad, ya que lo importante es la
enseñanza que se transmite, de modo que se hace caso omiso de la novedad de las
formas. Así es frecuente la aparición de tópicos: menosprecio del mundo, caducidad
de lo terreno, miseria del hombre...
Al margen de esta tendencia didáctica, la
lírica provenzal (sur de Francia) difunde desde
el siglo XII una concepción del arte literario
basada en la estética, en la que se elimina la
finalidad docente. El tema es siempre
amoroso, y no faltan los tópicos literarios,
característicos de toda la Edad Media.
La literatura medieval ofrece, pues, ricos
contrastes, que van de lo grotesco a las formas
más idealizadas, de lo más rudo a lo más
refinado. Es un arte expresivo que busca el
choque emocional, más que la belleza plácida.
Es todo lo contrario de lo que pretende la
serena perfección de la literatura clásica.
4. Las clases sociales y los géneros literarios
En este período, los géneros literarios van muy ligados a las clases sociales.
La existencia de una nobleza guerrera da lugar a una poesía oral en lengua
vulgar y carácter heroico, los Cantares de Gesta, de formas elementales, dirigida al
pueblo y a los nobles. Es una poesía ruda, al margen de cualquier refinamiento
estético, que narra epopeyas guerreras, impregnadas de espíritu local.
La Iglesia produce toda la literatura religiosa, moral y científica en latín, aunque a
partir del siglo XIII empieza a utilizarse la lengua vulgar. Al final de período, esta
literatura tiende a la secularización.
Al florecer la vida de las ciudades, la burguesía favorece la creación del cuento y
la poesía satírica; son géneros al margen de cualquier afán universalista, que sólo se
preocupa del reducido mundo de las cosas familiares. Frente al héroe o al santo, la
burguesía ensalza al hombre práctico y malicioso que triunfa en los difíciles trances
de la vida cotidiana.
La nobleza caballeresca y cortesana da lugar a la creación de obras en que se
ensalza la aventura y el amor: la novela y la lírica amorosa, de tono idealista y
formas refinadas.
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Además tenemos la existencia de literatura popular, creada por un individuo pero
perpetuada oralmente por la colectividad (literatura tradicional); son frecuentes las
variantes y el olvido del nombre del autor.
5. Características de la literatura castellana medieval
En cuanto a las clases sociales, encontramos las ya citadas (nobleza guerrera,
clerecía mantenedora de las tradiciones culturales y propagadora de la fe y masa
popular a merced de la Nobleza y la Iglesia). La estructura religiosa es similar a la
del resto de Europa. En cuanto al pueblo, es característico de Castilla la ausencia de
una rica burguesía orgullosa de su riqueza y de su sentido práctico de la vida.
Castilla relega las tareas mercantiles y artesanas a musulmanes y judíos, y se
convierte en una sociedad homogénea y compacta poco diferenciada socialmente,
preocupada únicamente por el cultivo del campo y la lucha contra el infiel.
La evolución histórica es similar a la europea:
• Vida rural ─ vida urbana.
• Castillo ─ Corte real.
• Scriptorium ─ Universidad.
• Maneras rudas ─ refinada galantería
caballeresca.
Es decir, el tránsito de la Alta a la Baja Edad
Media. Sin embargo, esta transición ocurrió en
Castilla de una manera más lenta, debido en parte
a que la Península se halla en un confín de Europa
y las novedades tardaban bastante en llegar y sobre todo a la presencia de los
árabes, que obligó a adoptar una actitud defensiva. Para evitar el peligro musulmán,
Castilla se cerró a lo que venía de fuera y se aferró a sus peculiares formas de vida.
Esto creó un hábito característico de la historia de Castilla: ser refractaria a toda
innovación y mantener a ultranza las tradiciones propias.
La tradición literaria medieval de Castilla va unida a las particularidades de su
historia: el mantenimiento de los ideales políticos y religiosos. La vinculación de todo
el pueblo a la empresa de la Reconquista fue el motivo de que Castilla afirmara sus
peculiares formas de vida y se desligara de la tradición visigótica (muy unida a la
herencia de Roma), representada por León, y que se fraguara una nota característica
de su literatura: el predominio del elemento popular.
Al ser una literatura al servicio de lo popular y de las mayorías, predomina en ella
la expresión sobria y espontánea; se abandona todo artificio y se da preferencia a las
formas métricas simples e irregulares (asonancia). Otra característica que se
desprende de esta vinculación a lo popular es el desdén por lo maravilloso y la
fantasía y el predominio de un intenso realismo: se capta en la literatura la realidad
física y espiritual de los personajes.
Junto a estas características, hay una gran predilección por el arte colectivo y
anónimo; el autor se halla plenamente identificado con el sentir general, más
inclinado hacia lo épico objetivo que hacia lo lírico subjetivo. Por ello, una serie de
temas colectivos van perdurando y transmitiéndose a través de los siglos.
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El rasgo más notable de la literatura castellana medieval es el apego a la
tradición local y a los ideales nacionales, religiosos y guerreros, expresados con los
recursos propios del arte popular. Ej.: la leyenda del Cid se transmite a través de las
crónicas y romances, hasta llegar al teatro del Siglo de Oro. Por otra parte, interesa
más en el arte la intención práctica -ideales políticos y religiosos- y los valores
morales que la pura estética, como ya hemos comentado.
Junto a este arte popular y tradicional, existen otras realizaciones de carácter
culto y con finalidad estética, que rebasan los cauces de lo popular. Frente al juglar,
que regala su obra al pueblo, aparece, por ejemplo, la figura de Don Juan Manuel
(siglo XIV), celoso defensor de su individualidad y creador de un estilo con acusada
personalidad.
Podríamos decir que en toda la literatura española se da un constante dualismo
entre lo popular (realismo y localismo) y lo aristocrático (idealista y universal), con
predominio de lo primero.
6. Contacto con otras culturas
Es muy importante el factor localista y popular en la literatura castellana
medieval. No obstante, pueden apreciarse diversas influencias foráneas:
• El elemento germánico influye poco, debido a la intensa romanización de
los visigodos. Puede apreciarse cierta influencia en los Cantares de gesta.
• La influencia oriental es mucho más
notable, debido al contacto
permanente con musulmanes y judíos
y a su superior cultura. En el siglo XII
se establece la escuela de traductores
de Toledo. A partir del siglo XIII
(retroceso militar de los musulmanes,
cese del peligro del Islam), la ciencia
árabe (con base griega) se convierte
en principal fuente de información de
los estudiosos europeos. Se pueden
destacar los cuentos y apólogos
árabes (de origen indio), que se introducen en la literatura cristiana. La
prosa castellana de tipo didáctico-narrativo de los siglos XIII y XIV revela
una fuerte influencia arábiga. Américo Castro ha demostrado el notable
influjo de la cultura árabe en los modos de vida españoles de la Edad
Media.
• Influencia de Francia desde el siglo XI: peregrinaciones a Santiago,
llegada de los monjes cluniacenses, intervención francesa en la
Reconquista. Influencia en la épica, en la lírica y en la prosa narrativa de
asunto caballeresco.
• Influencia de la lírica trovadoresca provenzal, que da lugar a un tipo de
poesía culta muy artificiosa.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA I INTRODUCCIÓN A LA EDAD MEDIA 6
A partir del siglo XV, la influencia decisiva

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