jan 1, 1602 - "Cidade do Sol", de Tomás Campanella

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Os cidadãos da Cidade do Sol criticam fortemente o ensino servil da gramática e da lógica aristotélica; no lugar dessas coisas mortas, ensinam as ciências, a geografia, os costumes e as histórias pintadas nas paredes da cidade, de modo que as crianças aprendam-nas sem enfado, brincado. A sua educação é, diríamos hoje, universal e pluridisciplinar, para que nessa base cada um possa escolher a sua atividade de acordo com suas próprias aptidões.

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