jan 1, 2012 - 2012 SEP da a conocer -Modelo Educativo para la educación obligatoria. -Reorganización del sistema educativo en cinco grandes ejes I.Planteamiento curricular. II.La Escuela al Centr del Sistema Educativo. III.Formación y desarrollo profesional docente. IV.Inclusión y equidad. V. La gobernanza del sistema educativo

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En diciembre de 2012, las principales fuerzas políticas del país pusieron en marcha un proceso de profunda transformación: la Reforma Educativa. Esta Reforma elevó a nivel constitucional la obligación del Estado mexicano de mejorar la calidad y la equidad de la educación, a fin de que todos los estudiantes se formen integralmente y logren los aprendizajes que necesitan para desarrollar con éxito sus proyectos de vida en un mundo globalizado, como lo exige la sociedad del siglo XXI.
En cumplimiento del Artículo 12° transitorio de la Ley General de Educación y con base en un proceso de diagnóstico, discusión y deliberación pública, la SEP da a conocer el Modelo Educativo para la educación obligatoria, que explica cómo la reorganización del sistema educativo en cinco grandes ejes contribuirá a que niñas, niños y jóvenes de nuestro país desarrollen su potencial para ser exitosos en el siglo XXI.
I. Planteamiento curricular.
II. II. La Escuela al Centro del Sistema Educativo.
III. III. Formación y desarrollo profesional docente.
IV. IV. Inclusión y equidad.
V. V. La gobernanza del sistema educativo

Fue en 2012 que se reformó el Artículo 3° constitucional y se estableció la obligatoriedad de la educación media superior. En este momento se planteó como meta alcanzar la cobertura universal para el ciclo escolar 2021–2022.

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