jan 1, 2003 - RUTH BEAR - Mindfulness training as a clinical intervention: A conceptual and empirical review.

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Mindfulness training as a clinical intervention: A conceptual and empirical review.
El entrenamiento de la atención plena como intervención clínica: una revisión conceptual y empírica.


Las intervenciones basadas en la capacitación en habilidades de atención plena se están volviendo cada vez más populares. La atención plena implica atraer intencionalmente la atención a las experiencias internas y externas que ocurren en el momento presente, y a menudo se enseña a través de una variedad de ejercicios de meditación. Esta revisión resume los enfoques conceptuales de la atención plena y la investigación empírica sobre la utilidad de las intervenciones basadas en la atención plena. Se incorporaron técnicas meta analíticas para facilitar la cuantificación de los hallazgos y la comparación entre los estudios. Aunque la literatura empírica actual incluye muchos defectos metodológicos, los hallazgos sugieren que las intervenciones basadas en la atención plena pueden ser útiles en el tratamiento de varios trastornos. Se recomiendan investigaciones metodológicamente acertadas para aclarar la utilidad de estas intervenciones. (Registro de base de datos PsycINFO (c) 2017 APA, todos los derechos reservados).

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