jan 1, 1750 - Ilustración y educación en Francia

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En Francia, esta secularización docente comienza tímidamente en la segunda mitad del siglo XVII. Hasta entonces, la educación había estado mayoritariamente en manos de las congregaciones religiosas. Suprimir la Compañía de Jesús (1762), supuso, en la práctica, el comienzo de la llamada educación estatal. En 1763, el presidente del parlamento en París, Rolland d´Erceville, presentaba un informe en el que, después de atacar la enseñanza de las órdenes religiosas, defendía una educación estatal de carácter más técnico y profesional. En 1775, el ministro de finanza Anne-Robert-Jacques Turgot presentó un Memorial, solicitando la creación de un Consejo de Instrucción Nacional que dirigiera las universidades, los colegios y las escuelas según principios uniformes del Estado e inspeccionara la producción de libros de texto. En 1762, Diderot defendió la educación dirigida por el Estado, la creación de escuelas y el nombramiento de un director general, al frente de la enseñanza.
El 14 de Julio de 1789, con la toma de Bastilla, que supone el inicio de la llamada Revolución francesa, la educación europea en general y la francesa en particular sufre un cambio de orientación político notable al pasar de una educación estatal, a una educación nacional donde el súbdito toma carta de naturaleza como ciudadano y se produce un mayor equilibrio entre los llamados poderes del Estado.

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