jan 15, 1859 - John Dewey (1859 - 1952)
Description:
Filósofo, pedagogo y psicólogo estaudinense.
Método:
a. Su propuesta metodológica consta de 5 partes:
- Consideración de alguna experiencia actual y real del niño.
- Identificación de algún problema o dificultad suscitados a partir de esa experiencia.
- Inspección de datos disponibles, así como búsqueda de soluciones viables.
- Formulación de la hipótesis de solución.
- Comprobación de la hipótesis por acción.
Concepción de la Educación:
a. La educación es una constante reorganización o reconstrucción de la experiencia, a partir de esto su principal preocupación fue poder desarrollar una educación que uniera la mente y el cuerpo, entre la teoría y la práctica o entre el pensamiento y la acción, pues consideraba que esta separación tendía a ser académica y aburrida, alejada de los intereses reales de la vida.
Relación Maestro-Estudiante:
a. El estudiante es un sujeto activo, así pues, es tarea del docente generar entornos estimulantes para desarrollar y orientar esta capacidad de actuar.
b. Es el maestro quien debe conectar los contenidos del currículo con los intereses del alumno.
c. El educador debe ser abierto y flexible
Forma de evaluar:
a. Evaluar el criterio del alumno.
b. Evaluación de conocimientos adquiridos.
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