nov 9, 1975 - Se acuña el término saber pedagógico por Olga Lucia

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En medio del furor marxista en la versión alimentada por Althusser, Balibar y las distintas expresiones del trotskismo para interpretar la realidad socioeducativa, aparece Olga Lucía Zuluaga Garcés quien redescubre los pedagogos clásicos, particularmente a Juan Luis Vives, Juan Amos Comenio, Juan Jacobo Rousseau, Juan Federico Herbart, Juan Enrique Pestalozzi y Edouard Claparede. En ellos encuentra una proclividad hacia la filosofía que sirve de soporte a sus elaboraciones pedagógicas.

Olga Lucía intuye que la dialéctica discurso y
práctica, lo mismo que la limitación de la
historiografía educativa, pueden ser tratadas
con un empeño reconstructivista en busca de
identidad, de singularidad, sin apelar a préstamos que pudiesen poner el alma en vilo.

Desde allí, se acuña el término saber pedagógico, se admite al maestro como el portador de este saber,

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