sep 29, 1840 - HERBART
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Fundador de la pedagogía científica, Juan Federico Herbart, nació en Oldenburgo,Alemania, el 4 de mayo de 1776.
Su filosofía es de carácter más bien realista, diferente de la idealista de la época anterior.
Para Herbart, la pedagogía, como ciencia, se basa en la filosofía práctica (ética) y la psicología.
El fin de la educación, para Herbart, es la virtud, que consiste en el acuerdo de la voluntad con las ideas éticas, las cuales se basan en juicios estéticos.
Esas ideas éticas son: la libertad íntima, la perfección, la benevolencia, el derecho y la equidad, y como hechos dichos con su aceptación se puede modificar la conducta.
En la actividad educativa Herbart diferencia tres momentos esenciales: el gobierno, la instrucción y la disciplina.
La pedagogía de Herbart:
-Sostiene la necesidad de la intervención del Estado en la educación, aunque no el monopolio de ella.
-Se caracteriza sobre todo por su carácter
intelectualista e individualista. Pero sobre estos defectos tiene en su beneficio el haber fundado la corriente científica o una aspiración a la ciencia.
-Sirvieron de base para el desarrollo de la psicología pedagógica.
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Date:
sep 29, 1840
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