mar 26, 1790 - La educación Norteamericana

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Durante el siglo XVIII la educación de las colonias inglesas de América fue perdiendo su carácter marcadamente religioso y adquiriendo un aspecto cada vez más civil.

Los asuntos escolares pasaron poco a poco de manos de Las iglesias a las de los municipios
y Estados.

Al declararse, la Independencia, la Constitución federal de 1787 consideró a la educación asunto de los Estados particulares. Pero aun así su influencia fue considerable en el desarrollo ulterior de la educación nacional, al asentar los principios democráticos y al establecer la libertad religiosa.

Se refleja el principio democrático de educar al pueblo para capacitarle en el gobierno del
país, y de considerar a la educación corno una necesidad para la seguridad republicana.

Al tratar este período de la educación norteamericana, dice Cubberley: "Habiendo
fundado, como dijo tan bien Lincohn en Gettysburg, "en este, Continente una nueva nación, concebida en la libertad y dedicada a la proposición de que todos los hombres han sido
creados iguales", y habiendo construido una forma constitucional de gobierno basada en
esta igualdad llegó a ser con el tiempo evidente a todos los que pensaban sobre esta cuestión que la libertad y la igualdad no podían conservarse sin una educación general"

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