may 6, 2300 BC - Educación China
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Comprende tres etapas:-La primitiva arcaica: De carácter agrícola y matriarcal que llega aproximadamente hasta el siglo XXIII a. de C.
- La Feudal: De carácter guerrero y patriarcal que alcanza hasta el siglo V a.de C
-La imperial: De los funcionarios mandarines que llega hasta nuestro siglo, en que fue sustituida por la forma republicana de gobierno.
La base fundamental de la vida china está constituida por la familia, En la época primitiva, matriarcal, era naturalmente la madre el eje de ella, En la feudal, guerrera, lo fue el padre y en la imperial cambia radicalmente el rumbo ya que está constituida por los funcionarios mandarines.
La educación china ofrece elementos éticos e intelectuales
+ El maestro = Enseña
+ El Discípulo = Emite
El objetivo de la educación china era conservar su cultura a través de la tradición oral de generación a generación.
Aportes a la educación:
· Las obras de teatro épica literatura.
· Las personas le rinden culto a un emperador.
· Trabajaban la porcelana.
· Los chinos escogían democráticamente.
· La madre era fundamental para la educación.
· Grandes inventos: la pólvora y la imprenta.
· Doctrina de Confucio.
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Date:
may 6, 2300 BC
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