29
/es/
es
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
April 1, 2024
226339
Portugal
PRT
true
2
1
Pupil-teacher ratio, lower secondary
2015,2014,2013,2012,2011,2010,2009,2008,2007,2005,2004,2003,2002,2001
Estas estadísticas en otros países:
AfghanistanAlbaniaAlgeriaAndorraAngolaAntigua and BarbudaArab WorldArgentinaAustriaBahamas, TheBahrainBangladeshBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBrazilBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCanadaCaribbean small statesCayman IslandsCentral Europe and the BalticsChadChileChinaColombiaComorosCongo, Rep.Costa RicaCote d'IvoireCroatiaCubaCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEarly-demographic dividendEast Asia & PacificEast Asia & Pacific (excluding high income)East Asia & Pacific (IDA & IBRD countries)EcuadorEgypt, Arab Rep.El SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaEuro areaEurope & Central AsiaEurope & Central Asia (excluding high income)Europe & Central Asia (IDA & IBRD countries)European UnionFijiFinlandFragile and conflict affected situationsFranceGambia, TheGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGrenadaGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHeavily indebted poor countries (HIPC)High incomeHondurasHong Kong SAR, ChinaHungaryIBRD onlyIDA & IBRD totalIDA blendIDA onlyIDA totalIndiaIndonesiaIran, Islamic Rep.IraqIsraelItalyJamaicaJapanJordanKenyaKiribatiKorea, Rep.KuwaitLao PDRLate-demographic dividendLatin America & Caribbean Latin America & Caribbean (excluding high income)Latin America & the Caribbean (IDA & IBRD countries)LatviaLeast developed countries: UN classificationLebanonLiberiaLiechtensteinLithuaniaLow & middle incomeLow incomeLower middle incomeLuxembourgMacao SAR, ChinaMacedonia, FYRMadagascarMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMauritaniaMexicoMiddle East & North AfricaMiddle East & North Africa (excluding high income)Middle East & North Africa (IDA & IBRD countries)Middle incomeMoldovaMonacoMongoliaMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNorth AmericaNorwayOECD membersOmanOther small statesPacific island small statesPakistanPalauPanamaParaguayPeruPhilippinesPolandPortugalPost-demographic dividendPre-demographic dividendPuerto RicoQatarRomaniaRwandaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovak RepublicSloveniaSmall statesSolomon IslandsSomaliaSouth AsiaSouth Asia (IDA & IBRD)South SudanSpainSri LankaSt. Kitts and NevisSt. LuciaSt. Vincent and the GrenadinesSub-Saharan Africa Sub-Saharan Africa (excluding high income)Sub-Saharan Africa (IDA & IBRD countries)SurinameSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTajikistanThailandTimor-LesteTogoTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurks and Caicos IslandsTuvaluUgandaUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUpper middle incomeUruguayVanuatuVietnamWest Bank and GazaWorldYemen, Rep.Zambia línea de tiempo (timeline):
En esta escala de tiempo se presenta un gráfico de 2001 y 2015 de Portugal. Los datos de 2000 están ausentes. El número de observaciones reales por fecha: 14.
Fuente (nombre):
Indicadores del desarrollo mundial
Fuente (organización):
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.
Categorías:
Education
Se ha actualizado:
23 abr 2017 año
Los indicadores de los cambios de valor en los últimos años
Mínimo:
7.646
1 ene 2008 año
Máximo:
11.068
1 ene 2001 año
A la fecha de observación
Valor
Cambio absoluto
El cambio con respecto al valor anterior
1 ene 2001 año
11.068
+11.068
0.0%
1 ene 2002 año
10.508
-0.56
-5.06%
1 ene 2003 año
9.6
-0.908
-8.64%
1 ene 2004 año
9.594
-0.006
-0.06%
1 ene 2005 año
9.814
+0.219
2.29%
1 ene 2007 año
8.034
-1.78
-18.14%
1 ene 2008 año
7.646
-0.388
-4.83%
1 ene 2009 año
7.955
+0.309
4.04%
1 ene 2010 año
8.274
+0.319
4.01%
1 ene 2011 año
7.879
-0.394
-4.77%
1 ene 2012 año
8.101
+0.222
2.81%
1 ene 2013 año
9.14
+1.039
12.83%
1 ene 2014 año
10.436
+1.295
14.17%
1 ene 2015 año
9.686
-0.749
-7.18%
Ranking de los países por los datos estadísticos actuales
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