Etapa 9. La pedagogía en el siglo XIX (Nacional) (22 июн 1800 г. – 1 янв 0 г.)
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Prosigue la pedagogía idealista en una primera parte y en la segunda lo hace la realista y positivista.Lo más valioso de esta época es la
consideración de la pedagogía como ciencia.
A pesar de su carácter científico, la pedagogía influye directamente en la educación por medio de las instituciones como medios de aplicación de sus teorías.
Así se trata de fecundar la teoría con la práctica de un modo más riguroso de lo que se había hecho hasta ahora.
Finalmente, en este siglo comienzan los primeros ensayos de aplicación de la
psicología naciente a la educación sobre todo por la influencia del alemán Guillermo Wundt y del norteamericano Stanley Hall, que crean escuelas de psicólogos-pedagogos de gran valía.
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22 июн 1800 г.
1 янв 0 г.
~ 100 years