Развитие психодиагностики в 1960-е гг США (1 янв 1960 г. – 1 янв 1960 г.)

Описание:

Шестидесятые годы XX столетия – годы дискуссий о тестах. Особенно ожесточенными эти дискуссии были в Соединенных Штатах. Обеспокоенность общественности соблюдением гражданских прав, в особенности права личности на частную жизнь, «подогревала» некоторую подозрительность в отношении тестов для оценки уровня интеллектуального развития и личностных качеств. Весь ноябрьский выпуск журнала American Psychologist 1965 г. был посвящен атакам на психологическое тестирование и заявлениям в его защиту. В 1966 г. на уровне сената США обсуждалось решение о полном запрещении тестов, но оно не было поддержано большинством. По словам тогдашнего председателя Комиссии Конгресса США по услугам населению, тесты не оправдывают себя и поэтому не должны использоваться. Много психологов по различным причинам присоединились к этим атакам на тесты. Некоторые из них никогда не видели ценности определенных тестов, и теперь их мнение было вынесено на суд широкой аудитории и получило большую огласку. Мощный поток критики бихевиористически ориентированных психологов был направлен, в частности, на проективные методики.На многих факультетах психологии США преподавание теории и практики проективного подхода сводилось к минимуму знаний о нем или же эти учебные курсы просто ликвидировались. Складывалась ситуация, которая казалась невероятной в 1940-е гг., но которую психологи, пережившие кризис конца 1920-х – начала 1930-х гг., посчитали бы странно знакомой. В 1963 г. «Журнал проективных методик» сменил название на «Журнал оценки личности».Возрождение психодиагностики в СССР началось в 60-х гг. ХХ века. Так, в марте 1969 г.
на Центральном совете Общества психологов СССР психодиагностика была признана из наименее развитых областей психологии страны. С этого времени в психологических исследованиях стали использоваться тесты. В 1987 г. в СССР
было издано первое (после 1936 г.) учебное пособие по психодиагностике для студентов-психологов «Общая психодиагностика» коллектива авторов – А. Бодалева, В. Столина и др. (Бурлачук, 2017: 109).
В Казахстане в развитие психологии как науки в 20-70-е гг. большой вклад внесли Ж. Аумаутов, Ш. Альжанов, Т.Т. Тажибаев, И.Л. Стычинский, М.М. Муканов и др. Т. Тажибаев в 1947  г. инициировал создание отделения логики и психологии в Казахском государственном университете им. С. Кирова. Профессор М.М. Муканов издал в 1960 г. учебно-методическую
книгу «Выявление и развитие способностей у детей».

Добавлено на ленту времени:

Дата: